A. 想象作文皮球的故事四百字
春天来了，小草发芽了，花儿也开放了，小柳树也长出新的枝条来了，那可爱的小燕子也从遥远的北方飞回来了，小河上的冰化了，它欢快的流着，发出哗啦哗啦的声音。
有一天，徐小刚从家里拿出自已最喜欢小皮球独自一人来到一个空草坪高兴的踢起来，这是徐小刚的妈妈买菜回家时发现那片空草坪上有一个洞瑶，于是对徐小刚说：“孩子，那有个洞，小心一点别让球滚进去了。”“知道了，你放心吧，我会小心的”徐小刚回答是有些不耐烦了。可妈妈一走，徐小刚就又把妈妈的话当成耳旁风了。徐小刚正玩得津津有味时，他猛一踢正好踢进那个不远的洞里，他真后悔没听妈妈的话。可现在后悔也没用，他想了许多办法可都不行。 )
他急的团团转，可急也没用啊。徐小刚仔细看了看洞里才发现洞里有水，小皮球浮在水上，他一下子想出一个办法。他端来水把洞灌满，球浮出来了。徐小刚高兴极了。
他懂得了只要多动脑、多仔细观查就一定能想出好办法，他想，下次一定不能在粗心大意了。
B. 泥人的故事与木头人非命题作文
读《泥人和木头人》后感
阳光明媚的一天，我津津有味地看着《泥人和木头》这篇回文章。它的一字答一句吸引着我。
泥偶和木偶都没有学会宽容他人，只因为谁先上船而争吵不休笑话对方。直到今天，人们骂街说愚蠢，都是用“呆木头”作比喻，没有人说“呆泥头”的。也正对木偶批评惩罚，因为他比泥偶更缺少宽容精神，老是想占别人便宜，实际上，泥偶和木偶各有千秋，各有各的可爱之处。而他们都没看到别人的优点，只看到别人的缺点。这种心胸陕益的表现是多么不可采取的呀！
其实，学会宽容别人，有一颗宽容的心，真诚对待他人，不斤斤计较，我们会有意想不到的收获：会拥有更多更多的好朋友，会生活是更幸福，更快乐，写到这里，我感到非常惭愧，自己是多么不应该，和朋友之间为了一点小事而谁也不理谁。这样是不可以的，我要拥有一颗宽容的心。
你和父母赌过气吗？在生活当中遭到一些碰撞是难免的，但是如果你有一颗宽容的心，就会大事化小，小事化无，大家又可以恢复以往的和气。
C. 小学童话故事作文150字：谁最聪明
春天抄到了，小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里，先伐木头，再木头运回去。
小猪用鼻子拱木头，拱了一会儿，累的满头大汗。
小熊觉得自己是一个大力士，扛起木头就走，可是只扛了一会儿，就累的气喘吁吁走不了了。
小猴看着小河，突然眼睛一亮，只见它找来一根绳子，把绳子拴在木头上，再把木头放在水里，轻轻一拉，嗬！顺着水就向前滑行，小猪和小熊一看，都夸小猴聪明。
D. 皮球的故事四五百字作文
皮球长得圆圆的，胖胖的，总穿着那件黑色花纹的红衣裳，很讨人喜欢。木头呢，黄色身子上布满了金色的花纹，他的模样长得像个“大老粗”，他老实巴交的，不像皮球那样精明，大家都管他叫“榆木疙瘩”。
一天，皮球在主人专门给他制作的“小窝”里晒日光浴时，看见了在桌角上的木头，便打了个哈欠，懒洋洋的站起身，蹦上桌子，朝木头打了个招呼，友好的说：“hi!木头老弟。你不是在桌腿的吗？什么时候搬家了？”木头咧开嘴笑着，表情却很无奈。他说：“哦，是老皮呀！主人说，他的桌子正好缺一个桌角，就把我割下去，搬到这里了。”“是这样啊！”皮球突然皱起了眉头，嘴一撇，说“木头啊，不是兄弟说你，你也太没本事了！难怪别人都叫你“榆木疙瘩”，还真没错！你看，主人说什么你就做什么，只能埋头干活。喏，你看我，整天蹦蹦跳跳的，无忧无虑，多快乐！“他不屑一顾的瞟了木头一眼，便蹦到他的小窝里继续晒日光浴了，只剩下木头在桌子上发愣。
E. 小学童话故事作文150字：谁最聪明
谁最聪明
今天，风复和日丽，制小动物们要举行一场搬木头比赛。名额只有三个，许多小动物们都报了名。后来，大家投票选出了小猴、小猪、小熊。
黄莺裁判一吹口哨比赛就开始了！小猴把木头放到水里，自己蹲在上面。他想让自己游的快一点，这个办法真是聪明，既节省时间又让自己省了好多力气。然后让我们来看看小猪的办法吧，小猪把木头放到地上，用手去推。这个办法真是吃力啊。小熊想不出办法，幸好他力气大所以就把木头扛了起来。
小猴坐在木头上游啊游。忽然，一只大船正在行驶，挡住了他的去路小猴只能等了。小猪推啊推，没看到路旁边有个斜坡一不小心把木头给推过去了，费了好大劲才又推回平路上。小熊虽然很吃力，但是，没有碰到麻烦之处。当船开走的时候，当小猪把木头推回平路的时候，小熊已经扛着木头到终点了。
最终黄莺裁判宣布小熊得第一名奖励了小熊蜂蜜一桶，小猴得了第二名奖励他桃子一篮。可怜的小猪是最后一个，只得了个安慰奖。
虽然小猴的办法是最聪明的，但是还是没有得第一名。
好精彩的一场比赛呀！
F. 小学作文 木头与皮球的故事
在时光城中，住着这样两个小孩。一个是木头，一个是皮球，他们是最要好的朋友。木头很老实也很善良，经常帮助其他人，皮球很健壮很勇敢但特别狡猾。木头在这个城里受所有人的欢迎，而皮球因为天天欺负人、做恶作剧臭名远扬。
城东边有一个黑森林，那里住着一个十恶不赦的大恶魔，每年要吃掉100个人，居民们恨不得剥其皮、啖其肉，可是谁也无可奈何。木头和皮球渐渐长大成人，木头心想宁肯牺牲自己的性命也要除此大害，就约强壮的皮球一起去消灭大恶魔。皮球想这正好能显示显示自己的才能，说不定还能享受荣华富贵就高兴答应了木头。他们来到黑森林，和大恶魔决战，最终消灭了大恶魔。两人回到城中，大家热烈的为他们接风，街上彩带飘飘、锣鼓喧天，皮球认为自己是最伟大的人。他们被簇拥着走进王宫。国王封皮球为勇士，让木头当王国继承人。善良的木头当上了国王，把国家治理的仅仅有条，居民们安居乐业大家其乐融融。皮球看木头当上了国王心里很不服气，心想：“凭什么他当国王，我的功劳比他大多了。”从此心里愈来愈嫉妒，久而久之就对木头产生了怀恨之心。和皮球臭味相投黄鼠狼悄悄的为他出了一个主意，先把木头囚禁起来然后杀掉，让人散布谣言说木头突然发病死了，然后也装作悲痛欲绝为木头隆重的做假葬礼。皮球暗暗自喜的采纳了这个建议。结果人们都被皮球的奸诈蒙骗了，投票让皮球当上了国王。皮球当上国王终于漏出了本性，日行暴虐，滥杀无辜，大家都很愤怒。木头的心腹偷偷的放木头逃了出来，木头为了逃难远走他乡。半年之后人们不能再忍受皮球的残酷统治，知道了事情的真相，投票罢免了皮球。木头被人重新接回来当了国王，许多人都劝木头杀掉皮球，但木头没有。皮球很感激木头，从此痛改前非，也成了一个善良的人。
G. 二年级看图写话小猴小熊小猪运木头怎么编一个故事
写作思路：故事的主人公被限定了，是小猴小熊小猪，故事要围绕在这三个主人公来进行，故事的主体是运木头，可以从运木头的方法上给出大家的办法，体现头脑灵活和任劳任怨的区别。
正文：
一天，森林里的动物国王说：明天我们要举行一场运木头大赛，你们都要好好地去准备一下。小猴小小动物们听了之后纷纷表示不愿参加，最后只有小猴、小熊、小猪它们三个报名参加比赛。
等到动物们都回到家之后，聪明的小猴就在家认真练习。小猪和小熊他们在家里根本就不练，他们想：这场运木头大赛太简单了，拿第一名简直就是轻而易举。小猪和小熊只知道吃喝玩乐还睡懒觉。
勤奋的小猴子整整一个晚上都没有休息，它把木头运到很远的地方再运回来，反反复复练习了好几遍。第二天，比赛马上就要开始了，裁判说：各就各位，预备，开始。
说完之后就听见“嘭”的一声枪响！比赛开始了，小猴子听见枪声之后，马上搬起木头，飞快地跑起来。
而小猪和小熊它们俩非常的吃力，这时候小猪想起了一个好办法，把木头横放在地上，用手推着滚。当它滚着滚着却发现聪明的小猴子早已经把木头放在了小河里，小猴子坐在了木头上顺着河流飘过去了。
最后，还是小猴子赢了。小猪和小熊很后悔，后悔没有跟小猴子一样努力的练习，他们决定以后再也不偷懒了。
H. 四年级作文续写小木偶的故事我不是一段普通的木头
世上无难事,只怕有心人!“五1班价格又便宜又好,快来看看呀!阿姨,你看这个东西很适合你呀!买下吧!”“哎呀!这是谁在大叫呀?哦!原来是在举行一个活动!叫“绿色跳蚤”呀!快去看看吧!” 这一次的学校与原来的学校与众不同!你看这原来安静的塑胶跑道上,变得非常热闹了!而我们的学校也乐翻了天一样,因为是在举行一个“绿色跳蚤”活动,也就是卖二手货的地方,世上无难事,只怕有心人.作文.这一次,我当上了五1班的售货员,是来卖文具的,你看那边买玩具类的,就知道有多么热闹,我们班上最热情的姚雯婷也闹开了锅.“ 哎!听说五1班的玩具类,有很多好玩的东西!去看看!”一位小朋友说道.“真是这样吗?那我也想去看看!”我怀着好奇的心来到了五1班玩具类的柜台.我看到个各种各样的娃娃摆在柜子上,心里总是痒痒的,而我们最有趣的丁驰宇同学马上向我来推荐一个非常小巧的南瓜,我一打开南瓜,就看到一个红色的小瓢虫,八只脚正在动着,把我吓了一跳.但是丁驰宇却笑了笑说：“嘿嘿!这是假的!”我的好奇心一下子就没了,想走了,小学二年级作文《世上无难事,只怕有心人.作文》.“周洁莹,别走!你就看在我是“总经理”的份上,五1班的份上,看在我的面子上就买下来吧!1元钱!就1元钱卖给你!总可以吧!”丁驰宇焦急地说道.我情不自禁地大笑起来,并买下了它,丁驰宇呀!丁驰宇!你可真是个好样的呀!“我在心里暗暗地说道.本来我没有产生的喜爱之情,变成了我的心肝宝贝!你真是太厉害了!我回到了自己的柜台,发现了许许多多的小朋友在那使劲地挑选着自己喜欢的东西,我马上又进入了紧张的工作.…… 这一次的活动,我从中体会到了赚钱的辛苦和钱的来之不易,虽然,做什么事情都很难,但是只要用心去做,认真去做,就会做得非常好.我相信：世上无难事,只怕有心人!世上无难事,只怕有心人
I. 三个小动物运木头的故事二年级作文90 字左右
”随着我们的呼喊声，老师把杯子颠倒了过来，只听“哗”的一声，水洒了一地。这是最后一次机会了，不能失误呀。这一次把水倒满，用一张一半的A4纸托住使劲按压，全班都聚精会神的看着胡老师，班里一片寂静，连一根针掉下来都能听得见。还有些同学时不时的喊着：“一定要成功、成功、成功······”在这万众瞩目的时刻，胡老师慢慢地把杯子倒了过来，哇！太神奇了。全班同学都惊讶了。胡老师对同学们说道：“你们想知道为什么吗？因为我们身边有一种看不见、摸不着的大气压力，杯子外边的大气压要想进入杯中，杯中的水想往外流，这两股力量刚好把纸片夹在了中间，既大气压托住了纸片。所以杯口朝下水不流。”同学们摸着头说：“原来是这样啊，神奇呀！”
J. 将梁思礼的事迹写成作文素材小片段的格式。要求有论点，论据，论证。
材料作文：小鸟飞越太平洋
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。
在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。
试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞的起来么？
根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料的内容及做含意范围作文，不少于800字。
《我不相信傻鸟的道理》
作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？
我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏；
我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：
你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？
铁丝一样粗的？筷子那样粗的？
找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）：
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论：
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之，得出：
木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
简单来说，就是这样的结论：
如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！！！
一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。