第1个回答 2015-02-25
喔 顺便说一下，几天前帮我指导的ABC天卞英语的导师说过，如果想将英语学好应该是不费力地..一定需要个恰当的学习情境及熟练口语对象，重点就是老师教学经验，标准口音才行 不间断经常练习口语，1v1针对性教学才会有更.好.的学习效果~上完课需要重听课堂录音档 好巩固知识点。然后要是真的没有练习对象的环境 只能去 VOA或BBC获取课外学习资料研习，多说多问不知不觉的语境就加强起来，学习成长会非常最佳的 1,保持心态平稳,情绪起伏不要太大,既不太高兴也不太失落.对周围的人尽量友善,多做好事.你身边的同学不是你的敌人,你的竞争对手在全省乃至全国. ,复习的时候书的目录很重要(特别是文科),借助目录来梳理知识体系.课本多看,我当时历史地理政治书,每一本,翻了遍,这还只是高考的前一周之内看的数量.我们的一个考到北大的学姐,据说她看了遍. 你需要在脑子里形成这本书的影象,让自己可以在脑海里翻书. ,做完题后对答案的过程很重要,我们老师的要求,也是我们几个月的复习的做法是,自己做完试卷,自己批改,把没答好的部分,全部补上去.并且补的时候要注意分析为什么自己没答好,这个过程很痛苦,但是效果显著. ,最重要的一招,分析出题老师的意图和得分点.比如一道1分的大题,分为问,那么可能第1问是分,第问是分;如果分为问,可能第一问是分,第问和第问都是分.这具体要看问题有多重要. 在基本分析以后,你可以大致猜测这一问你需要答几小点才可以拿全分数.比如:分的题可能需要答小点或者小点,分的题可能需要答,,小点.作为文科生而言,当然是越全面越好.通常可以从以下几个方面分析:概念,内容,本质,结果,影响,意义.如果是讨论内容或者意义,则可以从这几个方面入手:政治意义,经济,文化,社会,历史影响等.