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小学三年级学了哪些修辞手法
如题所述
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其他回答
第1个回答 2008-10-26
比喻,拟人,排比,夸张本回答被提问者采纳
第2个回答 2008-10-26
比喻
拟人
排比
夸张
第3个回答 2008-10-26
比喻,拟人,排比
第4个回答 2008-10-26
比喻,拟人
相似回答
三年级修辞手法
有
哪些
答:
三年级的修辞手法主要包括:
比喻、拟人、夸张
。一、比喻 比喻是一种常用的修辞手法,通过将一个事物与另一个相似的事物进行比较,以突出其特点或表达某种情感。在三年级的学习中,孩子们会接触到这种简单明了的表达方式。例如,课本中可能会描述某人的笑容像春天的阳光一样温暖,这里就用到了比喻的修辞手...
小学
语文
三年级
常用
修辞手法
有
哪些
答:
1、比喻:就是打比方
,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象 的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法.比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成.本体和喻体两种事物之间必须在某一 方面有相似之处但又不同类,比喻词常用的有“好像、像„„一样(似的)、仿 佛、是、成了”...
三年级
有6种
修辞手法
答:
1、比喻:就是打比方
,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。例句:a.远看桃花,就像一片火红的朝霞。b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。c.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。2、
拟人
:...
三年级修辞手法
有
哪些
答:
三年级修辞手法有比喻、拟人呢、排比等
,详细介绍如下:1、比喻:就是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。其作用是将表达的内容说得更加生动形象具体,给人以深刻鲜明的印象。2、拟人:就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。其作用是使...
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