这件事情引发热议主要是这篇题目的受众对象非常特殊,还只是小学生,虽然这道题目本来的目的是为了让大家去向自己的偶像学习,去用英语灵活地介绍自己所熟悉的人物。但这个人物似乎选择的并不恰当,肖战虽然很优秀,但实际上也是在各路商业包装下的明星,并不能成为中小学生们的偶像。
这件事发生之后,泾阳县的教育局工作人员也回应道,英语课本中的第三单元也有一篇关于怎么去描写人物的课文,也选了一些明星,比如说成龙,韩红等等。但是,成龙、韩红等人跟肖战之间还是有非常大的差别的。前者是已经拥有了国际上的声誉,并且做了很多公益上的行为,而后者仅仅还是刚刚出道几年的明星。不是说肖战不够好,只是他对于大众的一个影响力远远没有前者那么大,我们不能将二者进行等同。肖战以后能不出现先去在英语试题中,我们不得而知,但是目前来说,我们应该去选择那些真正为社会和国家做出了非常大的贡献的科学家,或者在国际上都非常有声誉的演艺家进行命题。
再者说,我们的对象仅仅是小学生,他们的三观都还没有谈及到建立的程度,他们都还是在对社会处在认知的状态。如果我们贸然地以一种意识形态的方式给予到到孩子身上,他们的成长往往会偏离掉我们的主线。
至少在孩子没有独立地能够去判断这个世界对与错之前我们不要去给予太过于繁华的娱乐圈给他们,这样的给予,造成的负面影响只会超过他的正面影响。无论是我们的一个命题,还是我们的教材的编撰,现在都已经成为了社会的热点,大家也在默认这样无形中的方式,实际上会影响孩子的判断是非标准。