如何提高地理师范生教学技能

如题所述

第1个回答  2017-06-16
章节之间的联系,备课时总是讲一节备一节,没有把内容贯穿起来,影响了教学效果。 3、 不会备课写教案 很多同学备课写教案只是对着教材去写,视野不开阔,课外知识补充少,也没有参考其他内容,结果内容简单不充实
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