【篇一】一年级小学生观察日记
星期一放学，妈妈和我在家里的一个小花盆里种大蒜。我负责把大蒜放进去，妈妈负责挖洞。在我和妈妈的配合下，大蒜总算种好了。我说：“大蒜呀大蒜，你一定要快快长大，好让我吃到一个美味的蒜苗！”大蒜仿佛在说：好呀好呀！那你一定要把握养的高高的胖胖的。“第一个礼拜，蒜苗就发芽了。那芽儿非常细，也非常细。好像一碰就断。
第二个礼拜，蒜苗长高了许多。它现在已经二厘米高了。有一天我回到家一看，蒜苗已经变的很绿了。妈妈说：”现在还没有熟，过两天才好吃。
【篇二】一年级小学生观察日记
星期五下午，老师布置了一个特殊的作业——泡绿豆。
我一到家，把消息告诉了妈妈，妈妈赶紧到超市买了一包绿豆，到家了，我用手把绿豆抓一把，放在盆子里，倒了一些水，这些水刚好没过绿豆。晚上睡觉前，我又去看了一次，绿豆有些胖了，其余没变化。
今天早上，一起床我就急匆匆地去看我的“绿豆宝宝。”“哇！太好了，绿豆长芽了。”我高兴地大喊。只见绿豆比昨天大了将近一倍，外皮裂开了一条缝，长出了一条白色的、细细的，大约四毫米长的小芽，那芽的形状像钉子的头，顶端尖尖的，太漂亮了。
我问妈妈：“绿豆光浇水，不用土，能长出绿豆芽来吗？”妈妈笑着对我说：“所有的种子本身就有养料，只要温度适当，有充分的水分、空气、阳光，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我恍然大悟。
【篇三】一年级小学生观察日记
今天，我观察的对象是蜗牛。我去抓了一只蜗牛，把它放在我的书桌上。
它有一个硬硬的壳，壳的颜色是土黄的，而且上面是有右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛，它的眼睛像小水珠长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴，从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛，我想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我就去拿了一把尺子，又在尺子上画了两条线，一条做起点线，一条做终点线。我把蜗牛放在起点线那里，它开始爬了。我计算了一下时间，蜗牛一分钟大约爬了五厘米左右。我又发现尺子上有一些粘粘的液体，我想蜗牛爬得这么慢，应该和这些液体有关吧！
【篇四】一年级小学生观察日记
今天，奶奶带回来一大袋虾姑，放在卫生间。我在脸盆里倒上水，放上几勺盐，用手搅拌了几下，盐马上融化了。我把虾姑放在盐水里，观察起来。
虾姑头上有两条大约三厘米长的触角，一双椭圆形的小眼睛晶莹透亮。下面是一对威武的大钳子。只要一伸，一勾，一拉，猎物就逃不掉了。
钳子的下面就是它的三对足，虽然在水中游出不上力，可还能抓住东西。虾姑的外面有一层“铠甲”，用来保护自己。上面五色缤纷，有红色、绿色等。最漂亮的，当属它的尾巴了，红的、黄的、绿的、蓝的，相当漂亮。
这就是我家的虾姑。
【篇五】一年级小学生观察日记
我家有一只十分顽皮的小狗，名叫汪汪，因为我家的小狗一直汪汪的叫，所以名字叫汪汪。
我家的小狗眼睛圆溜溜的，毛是黑白相间的，腿是长长细细的，身体胖乎乎的。它长得非常像狐狸，特别是嘴巴，长得跟狐狸一模一样，而且它跑得非常快。
汪汪睡觉时总喜欢四脚朝天，看起来十分可爱，如果你在它睡觉的时候用手轻轻摸它一下，它便立刻会醒来，用两只眼睛蹬阗你，张大嘴巴，好像要把你吃掉似的，十分恐怖。可是，不到两分钟，它就变乖了，蹲在你和身边，用头蹭你的腿。
我有时候逗它玩，拿一根肉骨头，在上面缠着一根线，然后放在汪汪的前面，我一拽绳子，肉骨头便动起来，汪汪以为是一个活的东西，便猛地扑上去。这时，我用力拽绳子，它便会松开，等骨头一再动时，它再扑上去。看到汪汪那张嘴馋的样子，我不忍心再“折磨”它，便把绳子扯断，它便高高兴兴地按住“战利品”，开始大口大口地肯起来，吃得可香了。
我好喜欢汪汪，它是我见过最顽皮的狗了！
【篇六】一年级小学生观察日记
昨天，妈妈从花鸟市场买回来了一盆绿萝。
我仔细观察了一会儿，发现它的叶子是碧绿的，很有光泽。叶子的形状像一只只小手。风一吹，它们就轻轻地摇摆着，仿佛在向我招手，非常可爱。
听人说，绿萝的生命力可顽强了！从它的上面掐一小片叶子，把它种在水里或者土里，过了一个多月，它就会从1片叶子长到5片叶子了。绿萝的作用也很大，它能吸收电脑和电视的辐射，还能使空气更清新呢！
现在，我已经把绿萝放在电视机那儿了。等它再长大点儿，我还要把绿萝的叶子掐下几片，把它放在电脑那儿，让电脑的辐射也变小。
【篇七】一年级小学生观察日记
邻居家养了一只小狗，它的名字叫“安仔”。
它有一双灵敏的耳朵，一听到声音就把头转去哪儿。眼睛圆圆的，像两颗玻璃珠。鼻子黑黑的，总爱到处闻气味。大大的嘴巴里，藏着尖尖的牙齿。它全身毛茸茸的，像一个土黄色的小绒球。它的四只脚短短的，脚下还有个肉垫，走起路不会发出一点儿声音。“安仔”的尾巴短短的像一个毛茸茸的小球。
轻轻地摸一下它，它就会点点头，仿佛想说些什么。主人只要一喊“安仔”它就会马上听话的走到主人身边。“安仔”也很像一个“跟屁虫”，因为主人没牵它的时候，主人去哪儿，它也去哪儿。
邻居家的狗很可爱，我非常喜欢这只狗—“安仔”。
【篇八】一年级小学生观察日记
一天，我在家里观察金鱼。
我把手放到水里，逗它玩儿，玩着玩着，我发现它们时不时吐出一些气泡，而且鳃一张一合地，这是为什么呢？我打开电脑，在上面搜索鱼鳃有什么用，发现鱼鳃可以把水转换为空气，然后再用气泡把口气吐出来。
我根据鱼鳃的原理，想发明一个“呼吸泡”这个气泡可以根据你心里的形状来变换样子，在水里，它会变成一个透明的圆球，仔细一看，圆球上有像鱼鳃一样的东西，这就是圆球上的净化器，它可以把海水净化为新鲜的空气，这个球还有两个优点，一个是遇到障碍物可以自动闪避，不会撞到东西。第二个优点是有坚硬胡外壳，撞到东西也不会烂。
对鱼的观察，让我知道了鱼鳃对鱼有多么重要，不过，我真想说一句：大自然是人类的好老师，我们要保护大自然哦！