自信是一个人成功的基础。教师缺少自信，不仅不利于自身的发展，也会给学生的成长带来不利的影响。教师的不自信表现会不同程度的传染给学生，致使学生也变得缺乏自信。而自信是学生成长和成才不可缺少的心理品质。
怎样才能建立自信心呢？
一、保持乐观的心态。乐观的人往往对要完成的任务充满信心和希望。当面对挫折时能及时调整心态，不轻易放弃。
二、正确认识自己。“金无足赤，人无完人。”要学会对自己做公正全面的评价，既不要沾沾自喜，也不要死盯着自己的短处。要善于挖掘和发展自己的优势，以补偿自己的不足。切忌把他人看得十全十美，自己一无是处。
三、学会使用一些方法。①积极的自我暗示。“我很棒！”“我行，我一定行！”等等。②挑前面的座位坐。③昂起头快速走路。④练习当众发言。
拿破仑希尔指出，有很多思维敏锐、天资高的人却无法发挥他们的长处参与讨论，并不是他们不想参与，只是因为他们缺少信心。所以不论参加什么会议，都要主动发言，不必担心会因此显得愚蠢，总会有人同意你的见解的。
我在教学工作中认真刻苦，勤奋努力，从不敢懈怠。 来到实验学校，看着身边优秀的同事们，我总感到教学工作的压力。有压力是因为我不足够优秀，我只有埋头苦干，让自己的课堂更加精彩，才会有一种自信的力量。
我庆幸遇到了周校长，是她满腹的才华深深吸引了我，是她自信的力量感染了我，是她乐观的精神打动了我。都说周校长要求严格。刚接语文课，我们语文组就接受过周校长严厉的批评。说实在话，心里难受过甚至抱怨过。之后，留给我的是深深的反思，反思后找差距，反思后更加努力的工作，提升自己的专业知识水平。
工作中我始终抱着积极的态度，我积极参加学校组织的各项活动，经过锻炼，提高自己各方面的能力。现在的我也变得越来越自信！
让自己变得足够优秀，你才会更自信！让我们每个人都自信起来！