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提高教师的科学素养对加强中小学教育教学工作有何意义?
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第1个回答 2012-06-23
我觉得意义不大。
朋友教师如果单从提高科学素养从而想达到对教学工作有帮助的话,我认为这个层面不高。教学工作可能是教师一生所追求的,科学的素养对科研而言可行,教学工作则必须把德育放在首位,因为从教育的长远来看,学习者的德是这个社会需要的,也是正面的,品德好了,思维开化了,那教起来就更加轻松,更有成就感,学生也为一生受用,一生孝怀感激。所以教师的修为提高了,自然而然的对教学就更有把握了,对教育教学工作就更有意义
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教师素养对于教育教学
质量
有什么
影响
答:
教学工作是学校工作的中心工作,所以,
我认为良好的教师素养对提高教学质量起着举足轻重的作用
。下面结合当今教师素养的现状,谈一下个人对教师素养与教学质量关系的一些认识。一 什么是教师素养 教师素养是教师的职业道德、教学理念、专业知识、管理能力、科研能力及内在修养的综合。我把教师素养分为...
语文
老师的
学科
素养对
课堂会有哪些影响
答:
一、具有崭新的教育教学理念
二、具有新型师德 三、掌握多媒体技术和计算机技术 四、具备宽厚的知识储备 五、具备较强的调控和组织课堂的能力 六、掌握和运用多种教学模式 新课程改革能否成功,取决于教学方法是否改变,取决于我们地理教师是否能掌握和运用以下几种教学模式: 1、引导探究教学模式 2、自学辅导教学模式 3...
文
教师提高
自己的学科
素养有
哪些现实
意义
答:
(一)学科专业知识
。这包括足够的所教学科知识、广博的文学素养、扎实的心理学、教育 学知识。(二)纯熟的专业技能,即良好的教学能力。(三)特有的专业情感。教师的专业情感是教师成为一个成熟的教育教学工作者的向往和追 求。首先要对自己所执教的学科有着深深的眷恋之情,发自内心的喜欢,想要在...
语文
教师的素养
与
教学
效果有什么关系
答:
为了提高教育水平
,国家对教师的学历要求越来越高,为了学历能达标,很多老师就得再挤出一些时间和精力来,使广大教师非常劳累。新课程的实施是深化基础教育改革的一项重大举措,是每个中小学教师都必须面对的考验。多充电,才不被学生否定。“教师职业危机”的存在不仅仅是“教师岗位的危机”,还体现在教师的“业务素质”...
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