1.小学一年级作文读书的快乐
每个周末,只要一有空闲,我就会来到新华书店看书,书柜上一排排花花绿绿的书,看得我眼花缭乱。当我的手一触摸到书柜上的书,就仿佛在和书进行心与心的交流。
那天,我又来到新华书店,从书柜上拿下一本书看,边看边听着书店里轻快优美的音乐,仿佛全身心都沉浸在书中,在书的海洋中遨游。我忘记了伤心,忘记了烦恼。在书中我收获了很多:《普罗米修斯》告诉我们要不屈不饶,朝心中的方向前进;读《巨人的花园》让我们知道,自己的快乐不是快乐,与别人分享的快乐才是真正的快乐;还有,读了《三国演义》之后,我知道了各个人物的特点:曹操生性多疑;诸葛亮神机妙算,决胜千里;张飞十分鲁莽,莽撞;刘备仁义……读书让我收获知识、快乐,有时感动、有时兴奋。书,真是我的好老师!
书带给我快乐、带给我知识、带给我勇气,读书乐,乐读书,书,它给我指了一条光明的道路,带我探索了全世界的角落!
2.小学一年级作文读书的快乐
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是开启成功之门的钥匙,书寄托着前辈们对我们的殷切希望,在书的世界里演绎着大千世界的真善美。
想必大家都对书非常熟悉,我也不例外,我一有时间就看书:晚饭后,中午,早晨。因此,我在书中也结交了许多好朋友,有神通广大的孙悟空;有勇敢无畏的武松;有神机妙算的诸葛亮;还有弱不禁风的林黛玉等等。我最喜欢的书是《装在口袋里的爸爸》,里面的故事生动有趣,人物表现的淋漓尽致,我跟着主人公笑,跟着主人公哭,跟着主人公怒,跟着主人公哀……
读书好,多读书,读好书,我爱读书,相信只要每天坚持,一定能有所成就!
3.小学一年级作文读书的快乐
每个周末,只要一有空闲,我就会来到新华书店看书,书柜上一排排花花绿绿的书,看得我眼花缭乱。当我的手一触摸到书柜上的书,就仿佛在和书进行心与心的交流。
那天,我又来到新华书店,从书柜上拿下一本书看,边看边听着书店里轻快优美的音乐,仿佛全身心都沉浸在书中,在书的海洋中遨游。我忘记了伤心,忘记了烦恼。在书中我收获了很多:《普罗米修斯》告诉我们要不屈不饶,朝心中的方向前进;读《巨人的花园》让我们知道,自己的快乐不是快乐,与别人分享的快乐才是真正的快乐;还有,读了《三国演义》之后,我知道了各个人物的特点:曹操生性多疑;诸葛亮神机妙算,决胜千里;张飞十分鲁莽,莽撞;刘备仁义……读书让我收获知识、快乐,有时感动、有时兴奋。书,真是我的好老师!
书带给我快乐、带给我知识、带给我勇气,读书乐,乐读书,书,它给我指了一条光明的道路,带我探索了全世界的角落!
4.小学一年级作文读书的快乐
我喜欢读书。
我读冒险书时,会感到很紧张,睡觉时都还会想着书里的故事。
我读完侦探书的时候,会很兴奋,还会觉得非常非常刺激。
当我读漫画书《酷虫学校》的时候,会觉得那些小虫很可爱,还觉得那些故事很有趣。
当我读科普读物时,我会特别认真,因为我知道那些知识很有用。
班上有了班级图书馆之后,我可以借到同学们捐赠的其他很多有趣的图书,我就更爱读书了。我暑假打算读更多的好书。我要把这个读书的好习惯一直保持下去。
5.小学一年级作文读书的快乐
暑假里,我读了许许多多的课外书。其中,让我印象最深的就是《做个快乐的小书虫》这本书。
这本书讲的是喜欢读书的宝蓝和允熙本来是一对形影不离的好朋友。她们非常喜欢读书,可是由于媛静的出现,让允熙越来越贪玩不爱读书了。宝蓝为了帮助这两位好朋友,拉着他们参加“读书王”大赛。在老师和朋友的帮助下媛静也渐渐地喜欢上了读书。因为这件事,他们的关系也越来越好了。
读了这本书,让我想到了我自己。以前的我也不喜欢读书,总是觉得看书多没意思呀!哪里有动画片那么精彩,那么好看。后来,在老师的教导和妈妈的帮助下,我渐渐地爱上了阅读。原来,书里的故事也能像看电影一般的精彩。有的故事让我开怀大笑,有的故事让我感动落泪,有的故事让我沉思遐想,仿佛自己也身临其境一般。阅读不但让我们开阔了视野,增长了见识,还教会了我们许许多多的道理。我希望越来越多的人爱上阅读,就让我们做个快乐的小书虫吧!
6.小学一年级作文读书的快乐
这个暑假我看了许多许多书,让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书,虽然这本书的封面朴实无华,没有吸引力,可里面的内容却是很丰富多彩的。
我刚打开就看见很多字,就像无数只蚂蚁在排队搬家一样,我读了以后就开始迷上这本小说,里面的内容非常精彩。所有的动作和细节都详细的写了出来,边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。
里面的内容我三天就看完了,这部小说一共有四册,我已经彻底迷上了这本小说,吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的时候,突然想起来这本书的作者是谁啊?原来这本书的作者是“唐家三少”,这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。