1.小学一年级作文读书的快乐
每个周末，只要一有空闲，我就会来到新华书店看书，书柜上一排排花花绿绿的书，看得我眼花缭乱。当我的手一触摸到书柜上的书，就仿佛在和书进行心与心的交流。
那天，我又来到新华书店，从书柜上拿下一本书看，边看边听着书店里轻快优美的音乐，仿佛全身心都沉浸在书中，在书的海洋中遨游。我忘记了伤心，忘记了烦恼。在书中我收获了很多：《普罗米修斯》告诉我们要不屈不饶，朝心中的方向前进；读《巨人的花园》让我们知道，自己的快乐不是快乐，与别人分享的快乐才是真正的快乐；还有，读了《三国演义》之后，我知道了各个人物的特点：曹操生性多疑；诸葛亮神机妙算，决胜千里；张飞十分鲁莽，莽撞；刘备仁义……读书让我收获知识、快乐，有时感动、有时兴奋。书，真是我的好老师！
书带给我快乐、带给我知识、带给我勇气，读书乐，乐读书，书，它给我指了一条光明的道路，带我探索了全世界的角落！
2.小学一年级作文读书的快乐
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是开启成功之门的钥匙，书寄托着前辈们对我们的殷切希望，在书的世界里演绎着大千世界的真善美。
想必大家都对书非常熟悉，我也不例外，我一有时间就看书：晚饭后，中午，早晨。因此，我在书中也结交了许多好朋友，有神通广大的孙悟空；有勇敢无畏的武松；有神机妙算的诸葛亮；还有弱不禁风的林黛玉等等。我最喜欢的书是《装在口袋里的爸爸》，里面的故事生动有趣，人物表现的淋漓尽致，我跟着主人公笑，跟着主人公哭，跟着主人公怒，跟着主人公哀……
读书好，多读书，读好书，我爱读书，相信只要每天坚持，一定能有所成就！
3.小学一年级作文读书的快乐
每个周末，只要一有空闲，我就会来到新华书店看书，书柜上一排排花花绿绿的书，看得我眼花缭乱。当我的手一触摸到书柜上的书，就仿佛在和书进行心与心的交流。
那天，我又来到新华书店，从书柜上拿下一本书看，边看边听着书店里轻快优美的音乐，仿佛全身心都沉浸在书中，在书的海洋中遨游。我忘记了伤心，忘记了烦恼。在书中我收获了很多：《普罗米修斯》告诉我们要不屈不饶，朝心中的方向前进；读《巨人的花园》让我们知道，自己的快乐不是快乐，与别人分享的快乐才是真正的快乐；还有，读了《三国演义》之后，我知道了各个人物的特点：曹操生性多疑；诸葛亮神机妙算，决胜千里；张飞十分鲁莽，莽撞；刘备仁义……读书让我收获知识、快乐，有时感动、有时兴奋。书，真是我的好老师！
书带给我快乐、带给我知识、带给我勇气，读书乐，乐读书，书，它给我指了一条光明的道路，带我探索了全世界的角落！
4.小学一年级作文读书的快乐
我喜欢读书。
我读冒险书时，会感到很紧张，睡觉时都还会想着书里的故事。
我读完侦探书的时候，会很兴奋，还会觉得非常非常刺激。
当我读漫画书《酷虫学校》的时候，会觉得那些小虫很可爱，还觉得那些故事很有趣。
当我读科普读物时，我会特别认真，因为我知道那些知识很有用。
班上有了班级图书馆之后，我可以借到同学们捐赠的其他很多有趣的图书，我就更爱读书了。我暑假打算读更多的好书。我要把这个读书的好习惯一直保持下去。
5.小学一年级作文读书的快乐
暑假里，我读了许许多多的课外书。其中，让我印象最深的就是《做个快乐的小书虫》这本书。
这本书讲的是喜欢读书的宝蓝和允熙本来是一对形影不离的好朋友。她们非常喜欢读书，可是由于媛静的出现，让允熙越来越贪玩不爱读书了。宝蓝为了帮助这两位好朋友，拉着他们参加“读书王”大赛。在老师和朋友的帮助下媛静也渐渐地喜欢上了读书。因为这件事，他们的关系也越来越好了。
读了这本书，让我想到了我自己。以前的我也不喜欢读书，总是觉得看书多没意思呀！哪里有动画片那么精彩，那么好看。后来，在老师的教导和妈妈的帮助下，我渐渐地爱上了阅读。原来，书里的故事也能像看电影一般的精彩。有的故事让我开怀大笑，有的故事让我感动落泪，有的故事让我沉思遐想，仿佛自己也身临其境一般。阅读不但让我们开阔了视野，增长了见识，还教会了我们许许多多的道理。我希望越来越多的人爱上阅读，就让我们做个快乐的小书虫吧！
6.小学一年级作文读书的快乐
这个暑假我看了许多许多书，让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书，虽然这本书的封面朴实无华，没有吸引力，可里面的内容却是很丰富多彩的。
我刚打开就看见很多字，就像无数只蚂蚁在排队搬家一样，我读了以后就开始迷上这本小说，里面的内容非常精彩。所有的动作和细节都详细的写了出来，边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。
里面的内容我三天就看完了，这部小说一共有四册，我已经彻底迷上了这本小说，吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的时候，突然想起来这本书的作者是谁啊？原来这本书的作者是“唐家三少”，这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。