第1个回答 2009-05-07
从他的一言一行中，了解他，不要限制他的行动。当他的行为与我们大人的不一致时，从他的角度想想。然后，问问他是不是象你这样考虑的。这样一来的话，父子之间就有了一个平等的空间。儿子如果智力方面的问题，他会明白我们大人的一片苦心的。
你要知道儿子是懂事的，把他当成大人来看待吧。这样他就会很快的成熟起来，把他当成小孩子来看待的话，他永远是水上孩子。
每个孩子都和小动物一样。渴望得到爸爸妈妈的认可。如果孩子多对一点点就可以鼓励孩子说：对就是这样，做的很好。孩子就会心怀喜悦的按照你的方向去做。
很多孩子的学坏，都是因为最初和父母的不和谐，相互不理解造成的。
要相互游戏，相互理解，多多鼓励。本回答被提问者采纳
第2个回答 2009-05-16
我本身就是一个孩子。如果孩子想给你说什么，你一定要耐心听，不要插嘴，我就比较讨厌我说话时妈妈打断我。她给你说的问题你要表示理解，这样子时间长了她自然会给你说
还有孩子想给你说话时千万不要应为各种理由来阻挠他，如果你阻挠他多了，她就不愿再张口。
我13
如果我是家长，我想了解孩子在学校与朋友的人际关系怎样，因为很多孩子在学校里都有与同学闹的不开心的事
以上仅供参考
第3个回答 2009-05-16
我是名教育爱好者，为您解读小学孩子教育。真的，小学很重要，要注意了。
小学阶段的教育，除了学校教育之外，家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素，但是，一般来说现在的孩子都比较聪明，为什么同是一个老师任教，有的成才了，有的没有成才，有的发展全面，有的发展不均衡，这就是家庭教育的差异所造成的。凡是家庭教育抓的好、科学，孩子成长和发展均好，反之，家庭教育抓的不好，父母只顾自己的安逸，或者忙于其他事务，顾不上管理教育自己的孩子，忽略了教育的季节，结果孩子的进步就慢，学习就差，甚至变坏了。
那么，究竟怎样进行科学的家庭教育呢？
第一、 必须全面关心孩子，使孩子德智体全面发展。
德育方面。要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才，培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。目前，要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。
智育方面。要时时关心孩子的学习情况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视，平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况，有时要参与孩子的学习。可以共同研究探讨，提前看看书，备备课参与孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间，多陪读陪练，方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。
中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际情况出发，根据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件，及早地使他们接受和吸收更多的知识。
体育方面。小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗，以免造成近视眼，饮食方面要教育孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种营养，控制孩子吃零食，影响发育，还要教育孩子讲究卫生，每天要刷牙、洗脸，经常剪指甲、洗澡、洗头，勤换衣服等等。
第二、 必须了解孩子的年龄特点，并且根据不同的特点采取不同的教育方法。
小学生的好奇心强，思维具有较大的具体性、形象性，因此，家长对子女教育不要成人化，要形式多样，内容要具体形象，生动有趣。比如，可以通过讲故事：科学家的故事、数学家的故事、发明家的故事、寓言童话等，通过电视等形式激励孩子热爱学习。
家长要特别关心孩子的在校生活，经常和他们亲切交谈学校中的事，耐心倾听他们叙述学校中的见闻，及时肯定孩子学习上的进步，使其获得成功的满足。这对于培养学习兴趣，树立学习信心，提高学习积极性是极为重要的，对学习后进的学生，更不能忽略他们的微小进步，发现闪光点，要及时给予表扬和鼓励。从而增强孩子的学习信心。
调查表明，绝大多数成绩优秀的学生，学习、生活有规律，这类孩子的家长都重视培养他们良好的学习习惯，生活特别有规律。一般放学后完成家庭作业，饭后可以看一会儿电视，家长要为孩子挑选一些有益的节目，象儿童节目、科普、新闻、开心词典等节目。特别需要提出的是这些孩子在家中大多养成了课外阅读的习惯，而且阅读面广，这样既补充加深了课内学习，丰富了知识，又进一步激发了学习兴趣。
第三、 必须加强与学校的联系，配合老师做好孩子的教育工作。
孩子在成长过程中，由于种种客观原因，会出现各种各样的情况，家长应及时与学校联系，了解孩子各方面的表现，以便及时采取有效的措施，并且还应信赖老师，教师向家长反映学生的情况，绝大多数是出于对学生的爱护，出于培养下一代的责任心。因此家长应配合教师共同教育好孩子。
除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。
一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。
另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
若还有问题请到我空间留言，乐意解答~
第4个回答 2009-05-18
和孩子“打成一片”！
我小的时候就很羡慕同学和他的父母在家玩摸瞎！以孩子的角度来说秘密是对要好的朋友说的，所以我认为要想打开孩子的内心世界就应该和孩子打成一片，从和孩子做朋友开始！
还有一点就是要尊重孩子，可能有时候孩子的选择会让家长不高兴，但如果强行的制止只会让孩子对家长的爱产生质疑。因为孩子还小只懂得表面的对与错，并不了解父母的苦心，所以占时对孩子的容忍是必要的！但容忍并不是放纵，这个度要掌握好！孩子做错了事，不要骂而是细心的告诉孩子错在哪，该怎么做！这样不但不会让孩子感到反感而且还能增加孩子对父母的看法！！
第5个回答 2009-05-06
了解孩子非常重要，只有了解孩子才能教育好孩子。了解孩子又是不容易的，因为孩子的心理特点是和大人不一样的。说点建议吧：
多和孩子聊天，轻松愉快地聊，顺着孩子的兴趣聊，就能走进孩子的心里。
多和孩子玩，像同伴一样和他玩，孩子就会向你敞开心扉。
要知道一点儿童心理科学，就能掌握孩子心理发展的规律了