第1个回答 2022-07-27
写在最前
这个系列的栏目，写给2020年小升初的家长，在这个栏目里，大家会了解整个南宁小升初的大环境、最基本的升学政策、学校选择等等信息。
整个系列的文章，内容由浅入深。
如果你完全不了解南宁小升初，或者了解得不够深入，希望你可以跟着小路的节奏，逐步深入了解。
Q:小周老师，我孩子在班上成绩还行，能去哪所学校？A：我也不知道。升学是一件很复杂的事情，“还行”这类模糊的表达，是没法推断出去哪些学校的。班里考第一第二算“还行”？还是班里排十几名算“还行”？想要搞清楚小升初，首先要从 “硬件” 和 “ 软件” 两方面了解孩子。
硬件
1.学籍与户籍
学籍是跟随你所在的小学走的，原则上升学是优先根据学籍进行判定的。户籍跟着孩子的户口上的地址走。
2.学区
南宁市城区所有公办学校全部统一按照地段接收生源。孩子能够读哪一所学校，在你购房的那一刻就决定啦
3.对口直升和九年一贯制
对口直升和九年一贯制是两种升学方式，不是所有的小学都有。对口直升，指的是某一所小学毕业生按照一定比例升入指定中学。
九年一贯制学校小学应届毕业生直升本校初中，由所在学校报经区教育行政部门审核通过后办理升学手续。
对口直升（地段入学）：指在公办小学的毕业生，按照小学升入对口中学和统筹分配学位的原则，实行免试、相对就近入学。
软件
1.三好学生
三好学生共有两个级别，区三好和市三好。区三好在四、五年级学年末及六年级上期末会评选，只有连续三年区三好才有资格在六年级下学期参选市三好。评选三好学生有两个硬指标““各学科成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级”，也就是学科成绩和体育成绩，具体的分数线各个学校都不太一样。
三好学生的评选是由班上同学差额选举，原则上老师不得干预选举过程，这部分就看软性条件了。人缘、性别，包括老师的评价都会对选举结果有很大的影响。于是为了评选三好，也会有借生日名义给同学们发小礼物、平时和老师拉关系等现象的出现。
“三好学生”荣誉称号在升学过程中，是进入许多学校的敲门砖。如何通过以上几点入手，就看家长的悟性了。很多家长抱怨不公平也好，引导不正当的价值观也好，总归先拿到再说。至少，选出来的孩子不会太差，不是吗？
2.成绩
首先明确一件事，小学课内考试是没有区分度的。减负之后，大部分孩子都在90分以上，接近满分的也不在少数。但小默还是要再强调一下校内成绩的重要性，《小学生综合素质评价手册》上有一页记录着孩子的课内成绩，全优是必须保证的。虽然课内知识简单，但也不是瞎写就能拿到全优的，这离不开孩子的认真学习。天天瞎玩乱嗨，还想躺着拿全优？这不是对小学老师认真讲课的羞辱吗……
3.特长爱好
前几年，小升初阶段有一种升学方式叫“特长生”。部分学校会有给到特长生的名额，涉及的特长也比较广泛。由于种种原因，这种升学方式的名额逐年缩减，19年起已经正式取消了。
虽然小升初阶段的特长生被取消，但是中考的特长生录取依旧存在，想要另辟蹊径的家长也可以考虑下。总体而言，凭特长升学的性价比并不是很高。
抛开升学而言，能有一个爱好也是很不错的。给孩子做规划未必要那么功利，能在小学阶段就能兼顾爱好和学习，也是对孩子的一种锻炼。
有些流传的言论说，有市三好和xx证书，才能上某某学校。这话对，也不对。
第一，我们能从往届毕业生的情况中找到一些规律，能够帮助我们明确接下来该干什么。
第二，每年都会有所谓的“特例”出现，因为单一的评价指标一定会有“漏网之鱼”，关键时间的表现和发挥也很重要。
第三，虽然会有优秀的孩子没被选出来，但是选出来的孩子一定不会差，没必要抱怨这套标准。
END
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