第1个回答 2019-07-05
培养好习惯
最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点,忽略他的缺点,孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主,美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。有了自信心才能培养好习惯。
你想他们有什么好习惯你就不断表扬他们说他们会这样做他们自然就会向得到表扬的方向努力了。家长还要身体力行做个好榜样.
教育孝道
1)自己以身作则孝顺长辈为孩子树立榜样。
2)讲孝顺故事给孩子听。如果自己不会讲就买碟放给孩子听。在家里天天放让孩子耳熟能详。
3)买孝顺书给孩子看。把书当成出门必备物品。还有一个意外收获是孩子的阅读能力也得到提高。
我本人自孩子小时候就一直这样做,三个孩子长大了都
非常孝顺。
马上就行动吧一定成功的。
培养快乐孩子
第一无条件爱孩子常常拥抱亲孩子
第二与孩子平等相待,和孩子做好朋友,尊重他们,不行家长制。第三至少每周抽时间给孩子讲故事,玩游戏。这样做你孩子定享受快乐的童年生活。
培养阅读习惯
培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。方法如下:
第一,婴儿期就让孩子接触书本。把书籍放在孩子生活的所有范围,给孩子读书。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活与书籍密不可分的认识。
第二,把书籍作为出门的必备行李。每次出门无论去什么地方,给婴幼儿带书籍。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。
第三,父母做好榜样常常在孩子面前读书。加强孩子读书重要性的认识。
我的小女儿因为我坚持这样做了她阅读能力很强。老师说她二年级阅读水平己超过五年级学生的一般水平。
第2个回答 2009-04-21
首先想要问您的是,您觉得孩子哭就不好吗?其次,您是怎么稍微说孩子孩子就会哭的,再次,孩子是不是从小就小气,是不是您们太娇惯造成的?我的薄见是,当您孩子无缘无故哭的时候,您一定要问问,宝宝是不是遇到什么不开心啦?是不是真的很想哭出来?把您的宝宝当成失意时找您诉苦的同事、朋友,慢慢开导,找出宝宝爱哭的原因,最后,相信您的宝宝一定会是个快乐天使!
第3个回答 2009-04-22
2~3岁的幼儿年龄特点是:
1. 身体发育尚未成熟,各部分技能有待发展;
2. 言语活动积极发展,具备初步听说能力;
3、自我意识初步萌芽并发展,出现人生“第一反抗期”。
4. 情绪与情感体验促进社会性行为的初步发展
2-3岁孩子感情的社会联结的建立,认知能力和语言能力的发展,扩大了孩子社会交往的范围,各种情绪的发展与情感体验,时期在环境变化中能有效的适应。
对于2~3岁的幼儿来说,他们既好教又难教,为什么这样说呢?
首先,他们是刚刚接触社会和许多陌生的老师和同伴,会感到焦虑和不安。
新学期开始了,我班上来了几位新生,他们都是第一次上幼儿园,对园内的生活并不了解,也不能一下子就适应、融入大集体。还会哭闹不止。对于这种情况,我觉得老师必须能够做到以下几点:
第一、要做好家长工作,向家长了解该幼儿的一些兴趣、爱好。
最重要的是让家长清楚地知道,孩子既然要上学了,哭闹是一个毕然的过程。只要家长放心、放手把孩子交给老师,相信他们会很快就能度过适应期。
第二、多与幼儿接触,让其感受到家一样的温暖。
新生(哭闹者)入学,我会指定一位老师与他一起游戏、上课进餐等,这样更好地让幼儿觉得有一个熟悉的人依靠(依恋)。
第三、帮助幼儿交新朋友。
当幼儿对环境及同伴、老师不再觉得陌生时,老师就鼓励幼儿结交新朋友,这样可以分散他们想家的注意力。
第4个回答 2009-04-22
每个孩子都有自己的表达方式,我一直认为,教育孩子要以理服人,不该打骂,只要孩子知道错了,知道错在哪儿,知道以后不这样了,就可以了。
你的孩子自尊心一定很强,但是不要让她养成用哭解决问题的习惯。