语文作业.................

九、仿照例子,根据提示填写学过的古诗词名句。
珍惜时间:少壮不努力,老大徒伤悲。
1.讲治学求进的道理:
2.同胞兄弟不要苦苦相逼:
3.伟大的母爱:
4.梅花不居功自傲:

一 、阅读《匆匆》选段,然后回答问题。
在逃去如飞的日子里 在千门万户的世界里的我能做些什么呢 只有徘徊罢了 只有匆匆罢了 在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1、请在“ ”上加上恰当的标点符号。(2分)
2、我觉得这段话主要写 ,表达了作者 的思想感情。(2分)
3、默读这段话,领悟它的主要表达方法,然后填空。(3分)
作者运用设问句和 句步步紧逼地责问自己:难道就这样虚度此生?还运用了 、 的修辞手法。
4、“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”句中的两个“赤裸裸”,第一个的意思是: ;第二个的意思是: (2分)
5、读划曲线的句子,也模仿着写一句话。(1分)
6、结合《匆匆》一文和六年的小学生活,谈谈你对时间的见解。(2分)

学习所逼,没办法..............

第1个回答  2010-05-30
本事同根生,相煎何太急
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归;
谁言寸草心,报得三春晖。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2010-06-02
2.本事同根生,相煎何太急
3.慈母手中线,游子身上衣;
第3个回答  2010-05-30
只知道部分九:3.煮豆燃豆萁,相煎何太急 3.慈母手中线,游子身上衣
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