随着时代的不断进步，任何行业的竞争都是激烈的，父母希望孩子智商高，这样以后才能出人头地。所以，从孩子出生的那一刻起，父母就一直想尝试任何能提高智商的事情，比如吃坚果、吃鱼、锻炼身体、报早教班等等。
根据科学研究，孩子的智商主要是父母的遗传和养育培养出来的。俗话说“ 三岁看大 ”。家长可以从孩子小时候，就看出他们是否聪明， 尤其要观察他们的手 。
李玫瑾是中国著名的犯罪心理学教授 ，我相信当父母的，对她都有一定的了解，因为李玫瑾不仅研究青少年心理犯罪，而且在 育儿 方面也有独到的见解。她在网上做过很多家庭教育的讲座，得到了大多数家长的认可。李玫瑾教授认为 ：孩子并不聪明，你可以从他的“手”中看出，不必等他们长大 ！
我们常说的“ 心灵手巧 ”、“ 得心应手 ”之类的成语，意思就是手和大脑是连通的，手部的动作，是大脑进化的动力。让孩子经常锻炼到手部，大脑才能更好地思考。
据研究， 人的手指上有很多神经 ，每一根神经都会 引起大脑反应 ，所以孩子的每一个动作都需要大脑控制。手越灵活，动得越快，就越容易让大脑运动中枢良好发展，从而让孩子变得更加聪明。
1、动手能力强
有的孩子动手能力强，特别喜欢“搞破坏”。只要能拿到东西，就喜欢拆，尤其是玩具和遥控器。很多家长可能会觉得孩子是故意捣乱，有时候会批评他几句。事实上，他们并不是在有意捣乱，这其实是孩子动手能力强的表现。 孩子动手能力越强，说明他们的大脑发育得越好 。
小孩子的动手能力很强，这 说明他们拥有创造力和想象力 。他们总是想把手中的东西拆了再装回去。在这个过程中，不仅让孩子的大脑得到了锻炼，而且可以 增强他们的思维逻辑能力。 所以家长不要盲目阻止，可能会让孩子失去这种天赋。
2、孩子们喜欢到处画画
家里有个“熊孩子”，父母真的是非常头疼。他们平日特别 喜欢乱涂乱画 ，父母如果给孩子买回来了彩色的画笔，孩子通常都会把他们用在家里白色的墙壁上。父母只要一不留神，孩子们就可能已经将白墙画得面目全非，在上面留下自己的创作。通常父母遇到这种情况，第一反应就是教育孩子，制止这种行为。
但是，父母应该为孩子喜欢乱涂而高兴，因为他们的大脑发育比同龄人快，尤其是在孩子3岁左右的时候。因为 对颜色很好奇 ，所以经常用小手乱涂，其实 这是孩子想象力和创造力的一种表现 。如果父母能好好培养，你的孩子将来可能会成为画家。
3、孩子的手指非常灵活
根据早期教育专家蒙台梭利提出的儿童敏感期概念，可以发现， 零岁的孩子，手部是很敏感的。 在此期间，儿童的手会变得非常灵活，喜欢 触摸、抓握、捏、拉、打、扔、摘 等手部动作。通过这些动作，孩子也会感受到世间万物的不同。他们从一开始会感受到积木是硬的，布是软的，雪是冰的。
孩子有感知世界的欲望，大脑发出指令，指令传到手，手触摸到的感受，再传到大脑。他们感知这个世界上事物的特征， 使大脑形成认知 ，明白什么是危险，什么是安全。在这种刺激下，孩子的大脑会 处于活跃的发育阶段 ，智力能得到有效的开发和利用，智商也会得到提高。
有些父母对孩子的行为很严厉，会阻止他们这样做。有些父母释放孩子的童心，觉得孩子应该玩耍，让孩子自由玩耍，让孩子 健康 快乐地成长。家长只需要在一旁观察孩子的安全问题就够了，不需要太苛刻的管教孩子的这些行为。