严格来说除了书信其他都要写题目
但在考试中应按照出题要求答题，看是否需要题目。大学英语四级考试，即CET-4,College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。
扩展资料：
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。
报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。
参考资料来源：搜狗百科——大学英语四级考试
1、中文提纲作文 通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局，同学们可以根据提纲进行描述。
例如：A、许多人考证书。B、其目的是什么。
但这种作文由于比较简单，现在已经很少进行考查了。 2、素材评论作文 给出一段背景素材，让考生表达对该段素材的看法。
素材未必一定是某个事件，也有可能是引语评论作文，引用的内容可能是名人名言，也可能是生活中的谚语，让考生评论其内在含义，并进行相应的文章写作。 3、图画评论作文 根据给定的漫画，通过观察漫画场景，对漫画内容发表评论。
这类作文一定要先对漫画场景进行基本描述，然后通过其蕴含的哲理，对现象主旨进行提炼。 4、图表评论作文 根据给定的某事件相关数据，进行数据分析，并对图表中数据反映的直观现象和深层含义进行评论。
这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述，然后再对内容进行探讨和评论。 5、应用文 应用文考的比较多的是书信或电子邮件的书写。
2013年12月的六级考试作文中有要求考生写求职信的题目，这类题目虽然考试几率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。 扩展资料： 报名条件 1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生； 2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法 以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名； 报名截止后，不再接受报名。 大学英语作文在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。
近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。 写作结构 1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰，务必精简，避免赘言。 3、Use good grammar and write plete sentences.使用好的文法，写出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211尝试简单句，避免花俏的句法。 5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字 6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如“我/我的”。
Does it sound natural? Does it flow？自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？ 8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。
别毫无章法乱跳。 英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要，不容轻视。
第一、英语底子太薄。底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。
第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。除了底子太薄这个历史原因之外，学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好，用汉语作文，他们就会思如泉涌，下笔千言，但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚，不知如何下手。
第三、缺乏思想，深度不够。
第四、缺乏应试技巧。缺乏应试技巧，主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向
以上是四级英语考试中常见的几个问题，更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章，关键要在平时下功夫，打好牢固的基础，但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧，不但不能事半功倍地发挥出最高技巧，取得最佳成绩，甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此，上面讲到的四个问题应该是相辅相成，缺一不可的，做到了这几点，写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。
1、素材评论作文：根据素材写作文，并且发表一下自己对素材的理解和看法。
2、图画评论作文：对图画进行阐述，此类作文需要抓住图画所表达的意思。 3、图表评论作文：这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述然后在对内容进行探讨和评论。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。 扩展资料： 英语四级考试的评分标准： 1、大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。 2、四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为： 3、英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。