物理从好到坏,变差怎么办?怎么拉回物理成绩?

如题所述

第1个回答  2022-07-04
物理成绩由好变差。需要分析具体原因。是因为换了老师引起的?对新老师的教学不适应。因为亲其师才信其道;是因为几次考试成绩下滑,失去了兴趣和自信造成的?这就要增强自信,兴趣引导;物理学科是一个实验学科,是因为对物理实验不屑一顾,不愿动手操作?实际上通过验证一些基本的物理定律和原理的实验,可以加深对物理概念及定律的理解。物理现象常常和日常生活中观察到的现象是不吻合的,如果是因为思维方式的原因,那就要逐步的树立物理思维模式和能力;随着力热光电核五大部分的物理知识的扩展和延伸,需要具备综合运用各领域之间交叉知识点处理问题的能力。这是很多学生提高物理成绩的难点所在。

如何使自己的物理成绩由差变好呢?一是要在课前预习时,找到新知识和旧知识的关联。如果旧的知识点已经忘记,一定要在预习时复习旧知识;二是带着预习中没有解决的问题听课,对老师所用的思维方式和解决问题的方法,做好课堂笔记;三是在课后,及时的对课堂上的新知识点进行复习回忆;四是在做作业以前,要先看课堂笔记,课本或者是资料中的类似的例题;五是在做作业的过程中,要全神贯注,一气呵成,中间没有间断;六是每学一个单元,要把知识点加以提炼和消化,找到这些知识点与其他部分知识点的关联,生成一个知识树。在这个树上不断地嫁接新的知识点。

要想把物理成绩变得很优秀。还有一个重要的条件,就是必须打好数学基础。有时候物理学用到的数学工具常常在数学知识的教学进度之前。这不仅要求教师在讲解这些内容时,把数学知识做好铺垫,也需要数学老师和物理老师做好沟通,妥善解决好这方面的问题。

总之,功夫不负有心人。只要有一份耕耘,就会有一份收获。既然原来物理学的不错,在一个阶段有波动也是正常的。祝愿所有的有心人,都能把物理学的成绩提高到令人满意的程度。

很高兴回答这个问题。不清楚您是初中学段还是高中学段,下面从高中学段的角度谈一谈看法。

如果您的初中物理成绩很好,到了高中成绩下滑,十有八九是因为初高中物理没有做好衔接,高中物理相比初中,在学习内容,学习方法,思维方法,应试技巧等各方面都有很大的差别,如果不能适应高中物理的学习,只有初中的底子,是不可能学好高中物理的,成绩下滑是很自然的事。想拉回物理成绩,也是有方法的,下面具体谈一谈。

1.概念重理解,规律重应用。

首先要夯实基础,不要小瞧了那些基本的概念和规律,它是理解的根基,没有了根,就成了无源之水,无本之木,自然不能继续生长开花结果。因此要重视概念规律的学习,那么该怎样来学习呢?可以用一句话来概括,那就是:“概念注重理解,规律注重应用”。对于概念,首先要明确它的物理意义,也就是为什么要建立这个概念?他有什么用途?有什么功能?把这个问题想清楚,你的物理学习就能生根。同时,概念学多了,要理清他们之间的关系,包括区别与联系。对于规律,重点是在理解的基础上掌握应用规律解题的思路和方法,要强化步骤意识,规范意识。规律是我们解题的工具,要把工具用熟了,才能得心应手。

2.模型要积累,方法要掌握。
没有模型,就没有物理。物理问题是由物理模型组成的,有很多同学不明白这个道理,只是记一些物理公式,但是解题的时候却一筹莫展,究其根本原因,就是脑海中没有物理模型造成的。物理模型主要由两大类构成, 一是对象模型 ,例如:质点,斜面,弹簧,传送带,板块,点电荷,原电荷,电容器,电阻,电感线圈,电压表,电流表,条形磁铁,梯形磁铁,通电导线,通电螺线管,理想变压器,远距离输电,理想气体,活塞,波尔氢原子模型等。 二是运动模型 ,例如:静止,匀速直线运动,匀变速直线运动,变加速直线运动,平抛运动,斜抛运动,匀速圆周运动,变速圆周运动,椭圆运动,碰撞,爆炸,反冲,人船模型等。在平时的学习过程中,一定要注意不断的总结物理模型,掌握他们的特点和规律,同时,要对物理模型的常用处理方法进行总结,明确解题的步骤,注意解题的条件和限制,形成一套处理问题的机制。

3.题型成网络,步骤一二三。
大部分物理试题都可以归纳为一个题型,他们的解题思路方法基本是一致的,平时做题注意积累题型,就能有效的提高解题速度和准确度,对提分有很大的帮助。高中物理的题型按照模块来分,大约有100多个,每个题型至少要掌握2~3道典型例题,要明确解题的步骤,说出个一二三来,要能够举一反三,要把题型装到脑海当中,不用看笔记,就能想起例题中的物理模型和方法,久而久之,便能不断提高驾驭物理的能力,成绩自然节节高。

以上建议仅供参考!

你好,我是黄老师,很高兴回答你的问题。物理成绩从好到坏,变差了,究其原因, 可能是物理概念、物理规律没有理解掌握好,以致于应用出现谬解;也可能是对物理现象,物理过程的认识不准确,思维方式不对,满足不了学习物理的进一步需要。 找到学习由好变坏的原因,解决问题就有了方问,问题终究是可以解决的,只要肯努力,拉回物理成绩是完全有可能的,由坏变好不是梦想。下面谈谈怎样学物理,才可以使物理成绩由坏变好?

1.学习的共性就是要思考,要理解,要让所学的东西变成我们的正确认知,内化为我们头脑中的知识。理解、内外得越深刻,知识在我们头脑中安扎的营寨就越牢,我们要用它解决实际问题时,提取就更加容易和高效。
之所以强调这一点,你想想,物理概念都没理解好,物理规律的本质没有搞清楚,怎么去正确应用?更别谈灵活应用了。物理是探究物质世界运动变化发展规律的一门科学,它的研究方法是合理假设,实验探究,因此我们说物理学是一门实验科学。规律是客观存在的,我们的任务是去发现它,表述它,因此会有物理概念,物理定理、定律。为了帮助我们对物理概念,物理规律的正确理解和掌握,我们会去构建物理模型,构建物理模型的时候,为了排除次要因素的干扰,认清现象的本质,我们会作适当的“理想化”处理,理想化是探究物理问题科学的思维方式,也是我们在学习物理知识的过程中必须用好用活的思考方法。

每新学一部分物理内容,我们都必须明确这部物理知识涉及到了那些概念,构建了那些物理摸型,揭示了物质世界什么样的运动规律,与实际情况相比,作了那些理想化的处理。理解深刻,掌握牢固,是我们能够应用这部分知识灵活解决物理问题的前提。

2.培养“空间思维”能力是学好物理必须要过得去的“坎”,正确分析物理过程才能正确应用概念和规律解决物理问题。
物理学探研物质世界运动变化的客观规律,从而指导人们改造世界的实践活动。任何物理现象,即使再简单,也会发生在一定的时间和空间里,因此学习物理和学习数学有很大的不同,后者只需要一维的逻辑思维,不受时间的影响,而研究物理问题,是离不开时间和空间的支持的,而且外部条件不同,过程发展变化的方向也会不一样,导致出不一样的结果。因此研究物理问题,必须借助于“形象思维”,要有空间想象力,要在一定的时空里去呈现物质运动的全过程。因此学物理必须要有空间想象力,要从数学的一维思维模式中跳出来,进入到三维,甚至多维的时空模式里。

那么怎么样才能用好用活我们的“空间想象力”,说来挺复杂,其实也简单,就是要多观察,多实线,多积累生活经验。在经典物理学的领域,我们按在日常生活中可能发生的变化和发展,去思考属于经典物理学领域的物理问题,认识物理问题应当出现的运动变化全过程,即所谓完成物理过程分析。物理过程分析对了,概念规律理解正确,复杂的物理问题也会变得简单,迎刃而解。

3.培 养“用数学手段解决物理问题”的能力,让物理问题得到量化处理。
自然学科中,数学和物理的关系最为密切。我们研究物理问题,归根到底还是要对它进行量化处理,才能够用于指导生产和生活的实践,而且物理问题中涉及到活动范围,变化边界,可能的情形,还得借助于数学的手段协助探寻,学好物理,须先学好数学,这是必须的。

综上所述,我们学习物理知识,只要重视对概念的正确理解,对规律正确掌握,注重知识的内化,培养适应研究物理问题的空间思维能力,完整、正确分析物理过程,用好数学这个定量解决物理问题的工具,学好物理并不困难。 这里还要提醒一下,会记物理公式是必须的,但不等于会理解,只有理解了,内化为自己的知识,才算真正撑握了。希望我的回答对你有用。

物理这个学科很多人认为它很难,但其实它一点以不难。很多人都是自己吓住了自己,潜意识的让自己对于这个学科处于放弃状态。

首先像你所说的,你之前物理是很好现在变坏了,那么第一步一定是找出你物理成绩变坏的原因。还有就是关于物理公式和一些物理现象进行背诵,这可是非常重要哦!

第二,从现在开始多做笔记,像物理这个学科有很多经典的例题,它们都是非常重要的,你遇到的大多数习题都是从那几个经典例题衍生出来了。所以一定把这些经典的例题吃透。第三,物理也是理科的一类,那么题海战术就是必不可少的了。题海战术的主要目的不是为了让你对于背诵的公式和物理现象可以灵活运用,还可以帮助你做到关于知识体系的构建。例如受力分析第一件想到的就是重力一样。第四,当然是认真听讲跟好老师的脚步咯!

培养兴趣入手,物理很多实践课程都是从兴趣开始的,并不推荐单纯记公式,背定理。

物理是一门自然科学,是高中理科中的重要科目之一。但是却有许多同学无法很好的掌握物理学科中的知识,看到答案感觉不难但自己解题的时候却感到力不从心。如何突破这个瓶颈从而学好物理呢?作为物理学霸的我为大家介绍一下自己学习物理的心得和体会,希望大家可以从中找到适合自己学习物理的方法。

虽然很老土,但预习真的很重要,对于我来说,预习最大的作用不是提前学习将要学习的知识,而是给自己带来自信。学习物理自信是不可或缺的,当预习过后,上课的时候我们就能更轻易地理解知识,当看到其他同学一头雾水而自己却明白的时候,自信也就会油然而生。自信可以提高做题速度,不会纠结于一两个小问题。总的来说,我认为自信十分重要。

关于上课听课方面,我认为物理课不必全堂课都认认真真去听,听重点就可以了,既然已经预习了,上新课可以说是和复习没什么不同,但是重点难点还是听一遍要好,恰当休息大脑,对学习更有好处,我也是这样做的,物理成绩也一直名列前茅。所以我不相信老师家长那些古板的理论。但是不同的人有不同的学习方法,这点只是建议,大家可以自己寻找适合自己的上课方式。

接着说一下做题方面,物理题目应该要多做,也就是题海战术吧,但是还是要恰当分配时间的,高中作业往往都做不完。作业实在太多的话,应该选择放弃选择题,完成计算题更好。但是对于一部分选择题不好但计算题还行的同学,还是建议多做选择为妙。

理解公式和概念,物理是理科科目,死记硬背是不行的,理解才是硬道理。要学会联系生活,举一反三,把知识点相互联系起来可以提高解题的效率。

最后,把学习物理作为一种爱好,物理不仅仅是为了考试。物理也能创造美丽,有一句话道出了各科的特点:“物理难,化学繁,数学习题做不完“我对物理感兴趣不仅是因为学习,而且是因为物理在日常生活中相当重要,在生活中应用到的时候很多。我觉得物理是十分有趣的,它好像有一种力量吸引着我,让我不得不为它而着迷。给予我diy的动力。

个人观点仅供参考!

曾经成绩好,拉回可能会有进入盲目刷题刷难题的误区。既然现在已经变差了,说明基础知识掌握得不熟练或者欠缺。所以一定要打基础为主,先熟练掌握课本知识,再讲拔高
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