第1个回答 2022-06-18
成长关键词：保护孩子
问题
我女儿的老师态度特别粗暴，女儿特别害怕他。这个老师还向学生扔书包，如果孩子哭了，他就指着孩子喊：“少给我来这套！”孩子就更害怕了。
遇到这样的老师，家长应该怎么沟通？因为我私底下找班主任沟通过，班主任特别诧异，说不会这么严重吧，哪有那么严重。
樊登解答
在生活中，我也遇到过类似的老师。
教学相长，老师接受来自家长和学生的反馈也是应该的，大家可以一起去跟校长谈。谈的时候要列举出事实，谈事实是非常重要的。BIC（Behaviour Impact Consequence）是一种非常有效的工具。 BIC指的是行为、影响和结果。 说行为的时候要说事实，不要说观点。难点在于，人们在沟通的时候往往分不清事实和观点。
比如：“小张，你最近经常迟到。”这是观点。“我看了一下上周的考勤记录，你在上周有三次迟到记录。”这就是事实。
在和校方的沟通中，如果你张口就滔滔不绝地说观点，不管怎么样，校方首先都会保护自己，这样对你并不利。你 要学会说话的技巧，把事实列出来。比如：“那天，我看到老师冲一个学生扔书包，把书包从窗口扔了出去。”
接下来，要跟对方的利益挂钩，谈“我担心会影响到什么”。你可以说：“我认为这不利于学校的声誉，万一出了大事，把孩子吓坏了，或者出什么样的危险，可能你也担不起这责任。”这时候，让校长和班主任重视这件事情，去解决问题。
如果有的老师不太善于控制自己的情绪，那么我们要通过对话的方式去争取权益，不要用吵架的方式、闹事的方式、拉横幅的方式。
为什么不能这样？因为用这种过激的方式去处理问题，会给孩子造成更大的影响——孩子在跟大人学习处理问题的方法，他学来学去发现闹事管用 。他长大了，也会用闹事的方法来解决问题。所以，大人要用沟通的方法心平气和地讨论。
你找班主任沟通，他有以上的反馈就是因为你在沟通的时候前期没有说足够多的事实。
以上是大人之间的沟通。对孩子的保护，是要对孩子解释这种情绪，让孩子理解，别人的脾气这么大，别人发脾气是别人的错，并不是孩子的错。如果孩子经常被老师这么骂，他就容易觉得自己是个坏孩子，觉得是自己不对，接下来就会“动作变形”。
大人要保护好孩子，就要告诉孩子：如果老师发脾气，老师失控了，那是老师不对，你不用特别内疚；你跟脾气大的人沟通，你要注意些什么；有什么方式能够保护好自己，不要被他伤害。
我上学的时候，有个美术老师，我就被他“教育”了。我在课堂上拿着笔，笔从桌子上“骨碌骨碌”地滚下来，我觉得很好玩，拿起来再滚一下，又“骨碌”滚下来了。这时，“嘭”的一声，一个黑板擦就砸了过来。
这是一个铁板擦！从我脑袋上弹出去，把桌子砸了一个坑。我当时吓傻了，我到现在还记得那个老师。
孩子的适应能力很强，即便在班上遇到那么厉害的老师，大家照样能私下拿这样的事开玩笑。
最怕的是孩子的内心受到了伤害，这是家长要关注的事情，一定要帮孩子解决。借这个机会教会孩子怎样跟那些脾气坏的人打交道，其实也是一个不错的方法。