1.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓 （山重水复疑无路，柳暗花明又一村.） .2.艺术节上，欣赏着同学弹奏的醉人的琵琶曲，你会闭目吟诵道 （此曲只应天上有，人间能得几回闻. ） .3.小明学习不用功，整天想着玩，你会用 （少壮不努力，老大徒伤悲） 来劝诫他.4.欣赏自然万物，古人喜欢借物表达自己的情操请你写出一句 “予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，可远观而不可亵玩焉”，写莲之语，爱莲之心，喻莲之志，可谓一气呵成，看似是对莲的直观描写，其实字字句句皆是借莲之表像倾诉心衷也.0。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时修.暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.（苏轼）孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香 苏轼《夜泛西湖五绝》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄. 最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤. 白居易《钱塘湖春行》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红. 杨万里《晓出静慈寺送林子方》 春题湖上 （唐）白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺. 松排山面千重翠，月点波心一颗珠. 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲. 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖. 明代王瀛《苏公堤》：荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄.西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃.明代张宁《苏堤春晓》：杨柳满长堤，花明路不迷.画船人未起，侧枕听莺啼.南宋吴唯信《苏堤清明即事》：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺.陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句。
见秋风而起乡思，可以说是古典诗词中的一个习见题材，能以这样寻常的题材写出新意的小诗实不太多，而张籍的《秋思》一诗选取日常生活中一个富有内涵的片断——寄家书时思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡的人对家乡亲人的深切怀念，构思巧妙，历来为人称道. 第一句“洛阳城里见秋风”，说的客居洛阳，又见秋风.平淡叙事，却有内涵.秋风本无形，它却包含肃杀之气，使木叶摇落，百花凋零.作客异乡的游子，见到这凄凉摇落之景，不可避免地要勾起孤独凄冷的情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念.这平淡而富有内涵的“见”字，给以人丰富的暗示和联想. 第二句“欲作家书意万重”，紧承“见秋风”，正面写“思”字.张籍祖籍吴郡，此时寄居洛阳，离家千里，见秋风而起乡思，当时的交通又不便利，再加其他一些原因，不能立刻返乡，只好写封家书寄托自己的思乡之情.这就使他本来已经很强烈的乡思之中又增添欲归不能的惆怅，思绪变得更加复杂多端.思乡情切，心中涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话要倾吐，而一时又不知从何说起，也不知如何表达.作者用“欲作家书”无从下笔，犹豫难宁的情态描写把抽象的“意万重”表现得真切生动. 三、四句“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，描写了家书就要发出时的一个细节：怕匆忙中漏掉什么话，在送信人就要上路时又拆开信封.诗人因“意万重”而感到无从下笔，又因托人捎信无暇细加考虑，深厚丰富的情意难以表达，再加上时间匆匆，觉得这封包含千言万语的信仍不尽人意，好象还有什么重要内容没有写进去，于是在行人将要出发之际，又打开书信.这毫无定准的“恐”显示了他对这封家书的重视和对亲人的深切思念，其实不一定真是遗漏什么内容.而“临行又开封”的细节也并不一定真的补上什么内容，这与其说是为了补上几句未说尽的话，不如说为了验证一下自己的疑惑和担心.而正是这一行动方显出他此刻细致入微的心理.这两句所写内容虽然寻常，但由于它准确真切地反映了游子思乡的心理，真可谓化平淡为神奇. 总之，这首小诗以平淡本色自然的语言，对平常的生活素材进行了提炼和典型化，正如王安石所说“看似平常却奇崛，成如容易却艰辛”.。