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浅谈杜威的主要教育理论
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第1个回答 2021-01-14
杜威实用主义哲学,是中国首批留美生的导师,奠定中国新式教育
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杜威的主要教育
观点
答:
5. 道德教育论
杜威将道德视为教育的核心和最终目标,强调德育在教育中的重要性。他认为道德是推动社会进步的关键力量。在实践中,杜威倡导通过活动培养儿童的道德品质,并将道德教育与智育相结合,发挥教育方法在道德教育中的作用。补充说明:约翰·杜威是美国著名的哲学家、教育家,被誉为实用主义哲学的...
杜威的教育
理念
答:
基于教育即生长、生活,即经验不断改造的理论
,杜威提出,教育是一种过程,除这一过程自身发展以外,教育是没有目的的。杜威不是一般的教育无目的论者,他反对那种普遍性的终极目的,而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的。当然,只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的,这是片面的。2.教...
杜威的教育理论主要
有哪些?
答:
杜威以其哲学、社会学、心理学理论为基础全面阐述了他的实用主义的教育观
。概括起来,主要包括以下几个方面:(1)关于教育本质。杜威在自己的教育理论中从各种不同角度,多方面且反复地论述了教育本质问题。他关于教育本质的观点,基本可以用他提出的三个重要论点来加以概括,这就是:“教育即生长”、“教育即...
杜威的教育
理念是指什么
答:
6、儿童中心论
杜威是在批判旧教育的过程中提出“儿童中心主义”思想的,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。在杜威看来,在传统教育那里,“学校的重心在儿童之外,在教师,在教科书以及你所高兴的任何地方,唯独不在儿童自己即时的本能和活动之中”,教科书“是过去的学问和智慧的主要代表”,而...
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