一年级的小孩子有没有必要提前接触英语？

Question

如题所述

Answer 1

如果想给孩子一个好的英语母语的环境，那我觉得可以去学，最好是三岁左右，这个时候对语言很敏感。如果有个好的外教英语环境，还是可以很好练习口语听力的。
但是就我们孩子个人自身经验，孩子三岁两三个月的时候有去学过那种中教教字母教单词的（就是放课件然后比较形象地教他们一个字母，再教几个单词，比如教s，然后课件上面是弄个蛇教snake，再教sea什么，有点类似自然拼读，教你怎么样记单词和每次课学个句式的，比如how are you）这种的，，我觉得在学龄前一点没有必要去学（我个人想法），现在小学一年级就学英语，这些自然拼读教孩子学单词的方法的，小学以后学就行了。我们孩子三四岁的我更关注的是孩子能有个英语母语对话的环境，就是我认为他们这个年纪听力口语对话比词汇量更重要。我现在给娃试听英语机构一看教材，是那种教孩子一个字母，然后再根据这个字母教单词的我就pass掉了这个机构。教材是每次一个主题，然后根据这个主题教单词的那种就ok。（这个需要根据孩子自身情况还有家长的期望值去决定怎么学英语。有的孩子就喜欢背单词或者家长就看中能掌握多少词汇量，那就去学自然拼读好了，现在好多网上打卡的app，孩子跟着打卡就能讲单词了，还能唱英文歌。但是就是不会英文对话）

Answer 2

当然有必要，现在刚出生的宝宝，早教都是英语歌，幼儿园都有外交老师，学英语一定要早，在宝宝开发语言前就要接触，为以后打基础！

Answer 3

同样认真学三年，画画、舞蹈、钢琴与完全没学的人的差别简直是不可逾越的鸿沟，大多数小朋友英语三年很难产生巨大差别。因为你的抢跑在学习能力强的人面前不值一提。三年英语的成本足够修好两门特长，所以我认为如果有值得培养的特长，可以别急着花大钱学英语。只要孩子口齿伶俐，记忆力好，没必要焦虑。放弃一门英语，换来琴棋书画全线开花，岂不更好？

Answer 4

我家的小孩在一年级的时候都没有接触英文，因为现在数学和语文孩子还没有学得过来，再让他去学英文的话压力太大，等到一定年龄的时候，自然而然的老师也会让他们去学英文。

Answer 5

小孩子很小就可以接触英语了，前期可以听英语的儿歌磨耳朵，在宝宝语言爆发期时可以英语教育。现在孩子一年级可以报英语辅导班学习英语，为以后的英语课打基础。