第1个回答 2012-02-15
一个刚出生的孩子犹如一块未被雕琢的玉器，“玉不琢，不成器”，天资再好的孩子如果不能接受到良好教育的话，那他只能成为一个平凡的人。伤仲永的故事讲的就是这个道理，仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?
1、“三分靠天定，七分靠打拼！恶劣的环境是很难培养出高素质人才的！”
2、“人之初，性本善．出生的宝宝差距都不大。孩子的好坏都是父母养出来的，什么样的环境造就怎么样的人！”
3、“孩子的潜能是靠父母去开发和培养的，卡尔威特包括自己就是最好的例子！”—
4、针对正方馒头观点提出：“ ‘三岁定终身’的‘三岁’指的是后天；而‘本性难移’的‘本性’也是后天形成的！”
5、“同样优生优育的孩子如果没有后天的培养，也不能成为人才！与雄鹰、猎豹相比，人因为后天环境的不断进化与不断提高，成为了能够直立行走的高等动物，这难道不正说明了后天更重要吗？”
6、“天生残疾的人经过后天努力，也能成为杰出人才，甚至比正常人更为优秀！张海迪就是很好的例子！”
7、“先天的不足可以靠后天的努力来弥补，先天我们自己不能左右，后天我们一定要自己决定！”
8、“我们就是在后天的学习、工作中、社会实践中慢慢成熟起来的。”
9.实践是检验真理的唯一标准！通过一个残酷的实验，向大家证明了后天环境更加重要！
10. 对方说的例子不具有代表性，毕竟针对的更应该是大多数，而不是包括所有的个例，同样是20岁的智障儿。有接受过针对性的教育和没有接受过针对性的教育，也许他的智商就是3岁和5岁的差距了
11. 如果非要将那些不可逆转的事实拿来做为论证的话，那将一个智障人和爱因斯坦一起放到火星去，看看两个先天条件截然不同的人会不会还是那样的有天壤之别，还不是都逃不脱一个死字
12. 我们的辩题是先天遗传和后天环境哪个更重要而不是后天努力,后天环境是外界因素而后天努力是自身因素!~你偏题了~谢谢
13.牛顿，海伦，别说他们与生俱来就知道什么规律定理，还不是有了兴趣后，努力的专研，才换来的。这就是努力结果。 所以当然是后天环境比先天遗传更重要