重返校园 一个暑假很快就过去了，我们又重新回到了校园里。
校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧，这两个月里你们都过的好吗？ 那棵挺立在校园中央的石榴树，是我要拜访的第一个老朋友。
啊，石榴树，两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上，你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。
这么长时间以来，我们都已经变了，唯有你依然如旧。 这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草！你们的生命力是多么顽强啊，秋天枯萎，春天又会长出来。
你好，挺拔的杨树！你们整天亭亭玉立着，是在观赏我们美丽的校园吗？你好，高大的芭蕉树！你那大大的芭蕉叶，用处可真的呀！夏天还能为我们遮挡阳光，让我们可以凉爽些呢！你好，美丽芬芳的栀子花！每当初夏时，你就会开出栀子花，栀子花的气息让有些人闻着就想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息，就会神清气爽！ 我最后要拜访的朋友，就是那池塘里的小鱼。
可爱的小鱼，你们好！你们在这清澈的池塘里很开心吧！每天早晨一起床今就能呼吸到新鲜的空气，杨于是就可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西，而你们就会一群一群地抢着吃，似乎觉得这样很好玩。
每一次经过池塘我都会来看一看你们，似乎和你们已经有了很深的友谊。 啊，重返校园真好呀！又可以见到这些花花草草和鱼儿了。
重返母校
时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。
“是，张曼怡吗？”
我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”
“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。
“20年了！你们这些孩子如今也成了社会上的一份子，在事业上也有所成就，作为你们的老师，我真是为你们的成功感到高兴和骄傲！不过说起来，20年前，你们还是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子，现在……”老师叹了口气，轻轻擦去眼角的泪水。
“20年风风雨雨，什么都变了！就说学校，变化太大了！但我也能从中找出一丝熟悉的感觉。这里的每一个角落都给我留下了深刻的回忆……”之后，我与老师聊了好久，谈了谈这些年来的心酸历程。当我走在走廊里，望着那些可爱的孩子，心里总有一丝说不出的感觉，感叹时间的匆匆流逝。
当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……
六年的小学生活已被时间的尘埃密封，而我急于把记忆的金钥匙 *** ，想让这美好的记忆永存，因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。
于是，我便把它写在这里。昨天的校园，一切都历历在目，不争气的眼泪一滴一滴地落了下来，似乎时光老人带我回到了那年。
记得开学的第一天，我早早地背着书包被妈妈硬拉着去到学校，见到了许多陌生的小朋友，直到今天这些都成了陪伴我6年小学生活的同学，我们一起哭，一起笑，一起走过了6年。记得我们第一次考试。
6年前的一天，老师发试卷下来让我们考试，那时沉浸在快乐的我只好假装生病来躲过考试。我真希望学校没有考试，让时间停留在和同学玩耍的一刻。
捏泥巴小人，荡秋千，老鹰抓小鸡。多开心啊！记得我们第一次去春游。
虽然只是带着干粮出去走走而已，但却让我记忆犹新。我们在路上有说有笑，谈天说地，也是因为这次活动，让我爱上了春游。
但时间过得飞快，一眨眼6年就过去了。我的小学生活也即将过去，所以再见敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事。
今天，我们为你骄傲，明天您一定因我们而荣光。 再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无地消失在泥土之中。
老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 再见，亲爱的同学，当我们挥手告别时，我永远也忘不了我们之间的友谊，请你带上我最好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情天长地久。
再见了，我难忘的小学生活。
阳光透过窗户射了进来。仔细看下，桌子上蒙了一层灰，在太阳隐去的时候又消逝不见。没有刮风，但当时的那群孩子为什么不出来打羽毛球。我呆在窗前，隔着屋顶听飞机的声音，透过窗户看失落的风景。
-----------题记
空旷的院子，在岁月的洗礼下变得苍老，无力。银白色的地面出现的多多少少的裂缝早已布满野草，即使没有春雨，没有东风。摇摇欲坠的围墙，不知何时塌了一个三角尖，石块突起，看不出当年的风采。正厅的屋子檐上结满了晶莹的蜘蛛丝，一条缠着一条，像是几个轮回纠缠不清的宿命。祖先的排位还放在香案上，从前鲜明的字体早已模糊不清。砖块旁也住进了些荒芜世界的居客。
刚踏进这院子时，心里是百感交集的。只是说不清是苦，是乐。或者是苦乐交织。回忆在最心痛的时候总是波涛汹涌，在我们以为没完没了时却又停止了。那时的我并没有激动得晕死过去，只是静静地蹲下去，回忆着而已。
我先是想起它原来的样子。跟现在比起来，云泥之差。高而白的墙，雪白的地面只有一条丑陋的裂缝，当时总是被我们嘲笑着，践踏着，而今，却又是那么亲切。正中间是祖厅。每到祖上们忌日的时候，我们这些后辈都要做菜、做饭来这里祭拜。那时候会很热闹，小叔子们会来玩。而大人们聚在一起，谈天，聊家常。回想起来，那会是我们这些孩子最期待的日子。后来，因为分祖仪式，就不再热闹了。
时间在走，人再变。随着时代的脚步，越来越多的人搬到城市里去住。一旦去了，便再也没联络。我们是第三户搬离这里的家庭，当时还是怀着对城市的期待。高兴而伤感。后来这里怎样，我们也不知道。看来继我们之后，也有很多人离开了呢！是啊，谁又愿意呆在这落后而又孤寂的小岛？我工作顺路回这里看看。
杂草满地，已寻不得当时的路。尾巴草轻轻地晃动着，晃动着昨天，也晃动了你我。那时候，每天早上早早地起床后再背着大大的书包去上学。然后，日落，又踏着步子回家。夏天一临近，大家伙便会拿出羽毛球，那时大家的球技都很好，一球过来一球过去的，打的人不怎样，看的人脖子疼。有一次参加羽毛球比赛拿了第二名，没拿第一名无疑是我继离开这里最伤感而又不甘的事情。想着，又浮现出那激动人心的场景。
姥姥以前住的屋子，是现在这里保存最完好的。早已不堪的墙上，还留着我当时写下的“依旧爱你”。是的，我依旧爱你。推开门，没有想象中的残破。姥姥去世后，我便搬到那里去住。当时我学习的书桌还静静地呆在那。像是坚信着有一天，我会回来看他的一样。心凉凉的，不知不觉，泪已滴落。透过还是透明的窗户，我看外面失落的风景，隔着屋顶，我又听到飞机的声音。
我仿佛又看到那飞来飞去的羽毛球，那群放学归来的孩子。坐在一起谈笑的大人们，还有那条正被嘲笑着的裂缝。
------------后记
时间仍在，只是我们在飞逝。
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？
如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）？语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙” 地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。
如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优！
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
望采纳~
范文：如果我能再做一回小学生 时间不等人，岁月不饶人。
六年的时间一眨眼间飞逝，还没有尝到什么滋味，就与自己擦肩而过，只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆，却也只是残留的碎片。如果，我能再做一回小学生，我一定会去细细的品味我这六年里的酸甜苦辣，我一定要将它们做成一件件珍宝，收藏在我记忆的宝库里，永远不让他们丢失。
如果，我能再做一回小学生，我第一个要学会的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戏玩耍，打打闹闹，却浑然没有发现自己身边的一切都是那样的美好。
岁月匆匆，六年已过，才发觉自己身边的一切那么的宝贵，很想挽留，但是想珍惜时，却发现时间已经没法停留了。分离总是来的那么快，正因为如此，我才会想学会珍惜，并懂得如何珍惜，如果再给我一次机会，我会把握住身边的一切，让它不再有机会溜走。
如果，我能再做一回小学生，我第二个要做的是弥补。 在这六年中，忘记的，做错的事情太多太多，根本让我无法想像，所以，我要去弥补我的过错，让我的六年变得更加完美，让毕业的我不再有后悔，只有六年的骄傲、六年的满足、六年的幸福，弥补空缺，让我六年的生活变得完整，如果能做的更好，我愿意一辈子做小学生。
如果，我能再做一回小学生，我第三个要去做的是改变。 哆啦a梦的时光机会带着大雄回到过去，看到未来。
然而看到的一切，注定了大雄的未来，只有改变现在，才能改变未来。那么，如果我能再做一回小学生，我一定要去改变我所发生的一切。
不让我的未来再去注定，因为，这样会让我的六年也会更美好。也许，学会改变，会让我的生活充满了更多的意外。
如果，我能再做一回小学生，我最后一个要做的，也是最重要的，是我不希望分离。 我希望我和我的原班老师、同学永远在一起，永远不分离。
我所要的珍惜，是珍惜我的原班同学；我所要的弥补，是更好弥补我和原班同学的不愉快；我所要的改变，是改变和原班同学之间的友谊，让我和所有的原班同学都更加融洽。因为有了他们，，我的六年小学生活才会更加丰富多彩，更加快乐，更加值得回忆，我相信，如果没有我的原班老师和原班同学们，我一定不会喜欢再做一回小学生。
如果让我再做一回小学生，我希望我的生活比现在更精彩。
[重返校园作文]“今天天气好晴朗，处处好风光，重返校园作文.”我唱着歌儿，回到这个让我牵肠挂肚的学校.经过这一个暑期的离别，我是特别想同学，虽然如此，但我的心情是沉重的.回到教室，见到久别的张老师，我真想冲到她身上好好抱一抱，但想到张老师瘦弱的身体也许不能再让我的身上近月巨增的体重压上去时，我还是没这么做.两月没见的罗奶奶也似乎是返老还童，满面容光焕发.我跟妈妈说好在学校外吃完饭后再让她回家，拿行李，小学六年级作文《重返校园作文》.在这一段的时间好象过得飞快，我让妈妈离开后，我觉得，学校没变，人也没变，独自一人回到宿舍，我痛痛快的哭了一场，因为我既想回学校但又想妈妈，但不能两者并存！哭完后，我才想起我是六年级的学生了，不再是以前什么也不懂的小毛孩儿了，我应重新站起来，不能像上学期那样了！我是我，我不能输给别人看！于是，我开始了我在学校的美好生活.六年级四班 肖红 2004年11月20日重返校园作文350字。
中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，犹自发出浓郁的清香，尽管花瓣已凋残，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧、陪着孙女孙子玩，这是孩子、学生，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”，需要付出很多。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣，但林荫小道，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，点缀着如花的心情。
校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们。确实，做一名医学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐、粉红的。在她那一抹浓浓的绿意下，充满了对周围的好奇、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入、社会的复杂多变我爱学校
喜欢一个人漫步于校园。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，毋自沉浸在飘飘的世界里，体味它的点点变化。清晨，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，两老师一前一后，这就是我的校园，很快融入其中，感到这校园是属于我的、深红的，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花、尘世的尔虞我诈，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，每天都有让人惊喜的发现，中午，黄昏，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略。校园是美的。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步，夹在书里或放在瓶里，遐想翩翩。
雨后的清晨，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生、小广场，香气立刻弥漫了周围。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，独自感受校园的清新，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气
[重返校园作文]
“今天天气好晴朗，处处好风光，重返校园作文。”我唱着歌儿，回到这个让我牵肠挂肚的学校。经过这一个暑期的离别，我是特别想同学，虽然如此，但我的心情是沉重的。回到教室，见到久别的张老师，我真想冲到她身上好好抱一抱，但想到张老师瘦弱的身体也许不能再让我的身上近月巨增的体重压上去时，我还是没这么做。两月没见的罗奶奶也似乎是返老还童，满面容光焕发。 我跟妈妈说好在学校外吃完饭后再让她回家，拿行李，小学六年级作文《重返校园作文》。在这一段的时间好象过得飞快，我让妈妈离开后，我觉得，学校没变，人也没变，独自一人回到宿舍，我痛痛快快的哭了一场，因为我既想回学校但又想妈妈，但不能两者并存！哭完后，我才想起我是六年级的学生了，不再是以前什么也不懂的小毛孩儿了，我应重新站起来，不能像上学期那样了！我是我，我不能输给别人看！ 于是，我开始了我在学校的美好生活。 六年级四班 肖红 2004年11月20日重返校园作文350字