我的“长生果”预习笔记怎么写

如题所述

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第1个回答 2014-09-08

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五年级上册第2017课的我的长生果。段意总结?答：1、第一段(第一自然段)：开篇点题，总写书是人类文明的“长生果”。2、第二段(第2---6自然段)：写我童年快乐的读书生活。3、第三段(第7---14自然段)：写课外书籍给了 “我”许多营养，特别是对“我”的作文有很大的帮助。

五年级我的长生果课文答：五年级我的长生果课文我的“长生果”(课文原文) 作者：叶文玲书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符...

我的长生果概括各部分大意答：第二部分，第3～17自然段：记述少年时代的读书作文的情况。第三部分，第18、19自然段：由回忆往昔转到抒发今天的感慨。添上这两段，不仅使文章首尾呼应，更重要的是把作者与读书，作文、读书与体验生活紧密地联系在一起，给人以更多的启迪。课文的第二部分很长，是全篇的主体内容。这一部分的层次大致...

《我的“长生果”》分段落大意?答：全文共十四个自然段，可分为三大段：第一部分（1）：开篇点题，说明谁对人类文明发展的重要性。第二部分（2-6）：回忆了“我”童年快乐的读书生活。第三部分（7-14）：写课外书籍给“我”许多营养，特别是对“我”的作文有很大的帮助。

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