庄子河边去散步，脚下是条干了的河。
河滩上两条小金鱼，互相在身上抹唾沫。庄子边走边琢磨，心里琢磨嘴上说：“两条小鱼真奇怪，他们为什么这么做？”两条金鱼张了张嘴，摆动着身子大声说：“天不下雨小河干，鱼儿没水不能活。我们互相抹唾液，我救他来他救我。等到大雨‘哗哗’下，我们就会有条河……”庄子听了心里想，做件好事真不错：“我送你们去湖里，那里水多鱼也多！两条小鱼摆摆头，一起低声把话说：“那样我们会分离，这样我们很快活！”两条小鱼金光闪，庄子心里直发热。多好的小鱼儿多深的情呀，真想为他们唱支歌儿！古代有个很有学问的人叫庄子。有一天他路过一条干涸的小河，看到河滩上有两条鱼，正把自己的唾液抹在对方身上。庄子问他们为什么要这么做，鱼儿说：“河水干了，我们只能用唾液保持彼此身体的湿润。下雨了，我们就有救了。”庄子很感动，要把他们送到很远的湖里去。鱼儿说：“湖里虽然好，但是我们会分离，我们宁愿这样在一起。”
后人用“相濡以沫”比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。
相濡以沫的小故事：
战国时期，庄子家贫经常吃了上顿没下顿，妻子叫他外出借粮食，他去找监河侯借粮。监河侯许诺秋后再借，庄子说这是远水不解近渴就回家。妻子让他再去别的地方借，他说要像车辙里的鲫鱼一样相濡以沫过日子，妻子只好偷偷地流泪。
【注音】xiāng rú yǐ mò
【典故】泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。《庄子·大宗师》
【解释】泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
【成语造句】
30余年相濡以沫，加米拉和哈米提仍怀着满腔热情和雄心，在民族音乐歌坛上比翼高飞。
钟瑞跟我结婚以后，许多年一直粗茶淡饭，勤俭度日，我们相濡以沫，牵手同行，遭受了数不清的委屈和磨练，也获得了不可历数的快乐与欢欣。
《相濡以沫》
12岁的时候，男孩坐在女孩前面的位置。他们上课讲话，下课打闹。于是流言满天飞。男孩说：我是喜欢她。这话传到了女孩的耳朵里，女孩只是笑笑说，他肯定是在开玩笑。日子依旧和从前一样，只是女孩每天都笑得格外开心。
13岁的时候，男孩和女孩在不大不小的教室里，离得有点遥远。下课的教室里依旧是闹哄哄的追逐嬉戏，围成一圈的人头里依旧有着很多的八卦，只是这些事情的主角都不再是他们了。事情的起因很多年后还是个问号，也是个疙瘩，他和她之间，解不开的疙瘩
14岁的时候，女孩成绩越来越好，男孩开始逃课去网吧。两个人的生活越来越远。女孩的身边总是不缺男生，男孩周围也总有很多谈得来的女生。大家也不再谈论以前的事情，只关注着眼下，谁谁谁又喜欢上了谁谁谁。
15岁的时候，男孩和女孩很久很久没有说过话了。某一天，他们俩人都在放学后留了下来，女孩负责看着留下来补作业的人，当然也包括男孩。因为一件很小很小的事情，他们在长久沉默之后的第一次对话成了吵架。女孩以为和从前一样，男孩会在每次惹她生气之后主动道歉，哄她开心。但这一次，男孩的眼神陌生的让人害怕。
16岁之后，女孩和男孩同样的进了不同的高中。他们都是从初中同学那里听到彼此的消息。他换了好几个女朋友，惹了很多是非。她被外班的人追，情书也收到过几封。某次同学聚会，男孩带着新女友，出现了一下，然后就离开了。那个困扰着女孩多年的问题，又一次的浮现，不过也只是一闪而过罢了。又过了很久，他们开始偶尔会在网上聊天，只言片语，似乎永远也说不到重点，就匆匆结束了。
18岁，女孩和男孩还有一大群同学在毕业后的暑假一起去看老师。吃饭的时候大家聊起当年的八卦，说了很多之后，突然想起来当年女孩和男孩似乎也是其中之一，他们只是笑笑，敷衍了过去。男孩和女孩的聊天内容依旧不温不火，但是似乎又成为了某种习惯，随着大学的开学，QQ短信发展成了打电话。男孩偶尔会讲起和上个女朋友分手后的种种不开心，女孩也会提起最近又有个难缠的男生。他们都笑说，其实彼此都没变多少，于是，他们觉得，那不如就在一起吧。
而最后的最后，还没有等到他们来得及见上一面，俩个人又回到朋友的关系。
因为他突然发现自己已不再是当年的那个男生，她也发现自己其实早过了那个哄哄就开心的年纪。
也因为，那个多年未解的问题，依旧是一个疙瘩
虽然他们都知道，也许不会再遇到这么一个人，能够如此了解自己，能够明白每一个眼神，每一个语气，但无能为力其实也就是这么一件事情。
20岁的时候，聚会后他送她回家。他说，这条路曾几何时我向往了无数次，现在终于满足了。走到了女孩的家门口，她对他说再见，转身，不再回头。男孩就这么站在原地看着她的背影消失在夜色中，转身离开。他们突然想起了很多年前的那个雨天，她没有带伞，经过车站的时候正好看到了同样被雨淋湿的他，他们彼此嘲笑对方的狼狈，然后车来了，他们说了再见，也是往不同的方向去。
只是这一次，他们不会相遇在第二天早晨的教室里了。
回忆迷人眼，会让人不奢求问题的答案，会让人心甘情愿享受遗憾。
似乎每个人都会有一那么一段相见不如怀念的故事。
故事中的人教会了彼此什么叫做心动，什么叫做岁月
也许很多很多年以后，我也会怀念此时的心情
毕竟未圆满的，总是让人耿耿于怀。
这样想的时候，似乎，真的会忍不住微笑。
要问那个疙瘩到底是什么？
《相濡以沫》 12岁的时候，男孩坐在女孩前面的位置。
他们上课讲话，下课打闹。于是流言满天飞。
男孩说：我是喜欢她。这话传到了女孩的耳朵里，女孩只是笑笑说，他肯定是在开玩笑。
日子依旧和从前一样，只是女孩每天都笑得格外开心。 13岁的时候，男孩和女孩在不大不小的教室里，离得有点遥远。
下课的教室里依旧是闹哄哄的追逐嬉戏，围成一圈的人头里依旧有着很多的八卦，只是这些事情的主角都不再是他们了。事情的起因很多年后还是个问号，也是个疙瘩，他和她之间，解不开的疙瘩 14岁的时候，女孩成绩越来越好，男孩开始逃课去网吧。
两个人的生活越来越远。女孩的身边总是不缺男生，男孩周围也总有很多谈得来的女生。
大家也不再谈论以前的事情，只关注着眼下，谁谁谁又喜欢上了谁谁谁。 15岁的时候，男孩和女孩很久很久没有说过话了。
某一天，他们俩人都在放学后留了下来，女孩负责看着留下来补作业的人，当然也包括男孩。因为一件很小很小的事情，他们在长久沉默之后的第一次对话成了吵架。
女孩以为和从前一样，男孩会在每次惹她生气之后主动道歉，哄她开心。但这一次，男孩的眼神陌生的让人害怕。
16岁之后，女孩和男孩同样的进了不同的高中。他们都是从初中同学那里听到彼此的消息。
他换了好几个女朋友，惹了很多是非。她被外班的人追，情书也收到过几封。
某次同学聚会，男孩带着新女友，出现了一下，然后就离开了。那个困扰着女孩多年的问题，又一次的浮现，不过也只是一闪而过罢了。
又过了很久，他们开始偶尔会在网上聊天，只言片语，似乎永远也说不到重点，就匆匆结束了。 18岁，女孩和男孩还有一大群同学在毕业后的暑假一起去看老师。
吃饭的时候大家聊起当年的八卦，说了很多之后，突然想起来当年女孩和男孩似乎也是其中之一，他们只是笑笑，敷衍了过去。男孩和女孩的聊天内容依旧不温不火，但是似乎又成为了某种习惯，随着大学的开学，QQ短信发展成了打电话。
男孩偶尔会讲起和上个女朋友分手后的种种不开心，女孩也会提起最近又有个难缠的男生。他们都笑说，其实彼此都没变多少，于是，他们觉得，那不如就在一起吧。
而最后的最后，还没有等到他们来得及见上一面，俩个人又回到朋友的关系。 因为他突然发现自己已不再是当年的那个男生，她也发现自己其实早过了那个哄哄就开心的年纪。
也因为，那个多年未解的问题，依旧是一个疙瘩 虽然他们都知道，也许不会再遇到这么一个人，能够如此了解自己，能够明白每一个眼神，每一个语气，但无能为力其实也就是这么一件事情。 20岁的时候，聚会后他送她回家。
他说，这条路曾几何时我向往了无数次，现在终于满足了。走到了女孩的家门口，她对他说再见，转身，不再回头。
男孩就这么站在原地看着她的背影消失在夜色中，转身离开。他们突然想起了很多年前的那个雨天，她没有带伞，经过车站的时候正好看到了同样被雨淋湿的他，他们彼此嘲笑对方的狼狈，然后车来了，他们说了再见，也是往不同的方向去。
只是这一次，他们不会相遇在第二天早晨的教室里了。 回忆迷人眼，会让人不奢求问题的答案，会让人心甘情愿享受遗憾。
似乎每个人都会有一那么一段相见不如怀念的故事。 故事中的人教会了彼此什么叫做心动，什么叫做岁月 也许很多很多年以后，我也会怀念此时的心情 毕竟未圆满的，总是让人耿耿于怀。
这样想的时候，似乎，真的会忍不住微笑。 要问那个疙瘩到底是什么？。
白文翻译：
意思是泉水干了，两条鱼一同被搁浅在陆地上，互相呼气、互相吐沫来润湿对方，显得患难与共而仁慈守义，倒不如湖水涨满时，各自游回江河湖海，从此相忘，来的悠闲自在；与其称誉尧而谴责桀，不如把两者都忘掉而把他们的作为都归于事物的本来规律。
相濡以沫解释 ：濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，两条鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助，只为了保住生命。
出自出处 《庄子·大宗师》。
扩展资料：
文章全文：
泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。”
注释：
(1)濡：沾湿
(2)沫：唾沫
(3)呴：张口呼吸；嘘气。
庄子，姓庄，名周，字子休（亦说子沐），宋国蒙人， 先祖是宋国君主宋戴公。 他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。