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学生使用手机的利与弊反方四辩辩词?
班级准备开展这个辩论赛 ,我作为四号辩手应该说些什么 ,有哪些注意方向 。怎样说才能让我方胜利 ,作为反方是禁止手机进入校园的
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求主题是:中
学生
该不该
使用手机
四辩
总结陈词
答:
弊——中学生使用手机,其“弊”显而易见。过频地使用手机,其一,学生使用手机我们先不说不利学生的学业
,单说课堂上手机突然响起,既扰乱了课堂秩序,分散同学们的精力,又影响了老师讲课情绪。在寝室使用手机,既影响同学...
小
学生
该不该玩
手机辩
论会
反方四辩辩词?
答:
小学生不应该玩手机,小学生自制能力差,小学生玩儿手机弊大于利的
,小学生玩手机有可能会耽误学习,影响身心健康,所以小学生不应该玩手机。
辩论赛:智能
手机
对青少年
弊
大于利,我是
四辩
,该如何说?
答:
3.智能手机可能对视力有影响
。智能手机是电子产品,屏幕辐射可能对孩子视力影响较大,如果长时间盯着屏幕,就
容易使眼睛疲劳,必然导致视力下降
。因此,要培养孩子自觉控制使用智能手机的时间和单次使用智能手机的时间,毕竟青少年...
辩论赛中
学生
带
手机利
大于
弊
总结陈词
答:
学生使用手机
是给学校管理工作的难度、管理内容增添了新成分,是学校管理工作较以往工作有了一种新的“挑战”,如果说您是语误还有情可说,如果您连工作中增添了新的“挑战”成分都不提倡,那么这句话就不能仅仅理解为我们广大读者理解有...
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