焦虑、迷茫、急躁。我是一名大三的学生，从这几年自己的经历和身边朋友的经历我得出了这几点。接下来结合自己经历给大家分享一下。
首先是焦虑。这个问题基本存在于每个大学生中，最主要的是考试焦虑。进入了大学，以前那种“约束式的教育”将离我们而去。会有许多同学在学习方面懈怠，以至于在期末考试来临的时候忙手忙脚，不不知所措。我能否通过考试？老师平时分给高一点多好啊！我要不要抄袭？这一系列问题都来源于考试焦虑。还有许多金钱焦虑、情感焦虑、学业焦虑等等。
其次，我认为迷茫也是当代大学生的一个情绪问题。我自己就经历过这样一个阶段，对未来的迷茫，多自己职业的迷茫。我一直不知道我毕业了去做什么？虽然我学习我的专业（普通一本车辆工程），但感觉前途迷茫。慢慢的我失去了学习的动力，漫无目的的应对着期末考试。现在大三，我才做出来决定。对于大学学四年，最后的大目标无非就是考研深造或者工作两个。如果要考研一定要抓紧学习，不要浪费时间去玩 早早下决定。对于工作，各种证书，各种竞赛经验及实习经历很重要，你要慢慢去提升自己为你大四就业打基础。考公务员、教师、国企、私企等等都要多注意。
最后，浮躁，这也是普遍存在于大学当中。我室友就是一个例子，他总是因为找不到东西发火。这也可能和性格有关。众所周知，大学这个环境更开放、更自由。随着时间推移，我们容易变得浮躁不安。因为小小的一件事、打游戏输了、老师扣平时分了等等而暴躁。这些问题一定要好好注意。
大学生正处于青春期和成年早期的过渡阶段，这一时期是心理发展最关键的时期。然而，大部分大学生对于自我意识的概念比较模糊，加上一些外界的因素，很有可能出现一些心理问题，从而导致各样的情绪问题。
一、对未来感到迷茫和担忧
大学生活中同学之间的差异很明显：衣食住行，沟通的灵活性，待人接物的态度等等。有差异就要有比较，也会导致部分学生的过度担忧：他已经如此努力、勤奋、富有、英俊、雄辩，但是他们仍然在不断的上进，我以后怎么才能超越他或者和他比？在这一点上，存在心理焦虑。这恰恰是因为学生对人生差异没有理性的看法，没有理性的自我分析能力，未来可期，切不可把期望变成失望。
二、情绪起伏大
与成年人相比，大学生的情绪带有明显的起伏波动性。容易从—个极端走向另一个极端，情绪有时会表现为大起大落，大喜大怒的两极性。处于青春期的大学生内分泌系统处于空前活跃时期，大脑神经过程的抑制和兴奋发展不平衡，内制力较差，容易冲动。易怒是大学生常见的一种消极激情，有的大学生因为一件小事或一句话激动得暴跳如雷，或出口伤人，甚至动拳脚伤人。
三、自卑
自卑的大学生往往有着社交障碍，被称为社交恐惧，社交恐惧又称社交焦虑障碍，即在社交场合害羞、局促不安，害怕被审视，不敢演讲，回避社交，极端情况下可导致社会隔离。有自卑感的学生由于自我评价过低，导致行为畏缩、瞻前顾后、多愁善感，自尊心极强，过于敏感，严重影响各方面的正常发展。
在这个多元的社会中，我们总会遇到这样那样的问题。当面对这些心理问题时，我们应该正视情绪问题并积极寻求帮助。大学生一旦发现自己情绪出现异常，应该积极向老师、同学和学校心理咨询师寻求帮助，及时解决问题，千万不要独自扛着，别让“心病”影响了生活。
闷闷不乐。大学的事情也是非常多的，一些琐事，会让学生感到心烦，当正在玩的时候突然群里发来消息要干什么，这时就会感到不开心，闷闷不乐，玩没有玩开心，学没有学到多少东西，这种事情也是常见的。
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焦虑。特别是该到期末考试的时候最常见。害怕考试挂科而不安，简称考试焦虑症。焦虑是一种类似担忧的反应或是自尊心受到潜在威胁时产生担忧的反应倾向，是个体主观上预料将会有某种不良后果产生的不安感，是紧张、害怕、担忧混合的情绪体验。适度的焦虑会有积极的作用，但是过度焦虑会影响我们的健康、生活和工作，所以，焦虑症患者需要通过有效的疗法将焦虑程度控制在适当范围内以提高工作效率、保证我们生活质量。缓解焦虑症的方法主要有药物治疗和心理治疗两种，若采取药物治疗，建议患者前往专业的医疗机构，经医生诊断后，配合医嘱来服用相关药物。心理治疗主要是支持性心理治疗、认知—行为治疗和放松疗法三种方式。
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自卑。由于学习环境、生活环境的改变，部分大学生由高中时期的“佼佼者”变成大学校园中的“普通一员”这种“地位”的改变是造成部分大学生自卑的重要原因，还有一些学生由于家庭条件差或自身某些不足而自卑。
攀比。看到别人穿的好，吃的好，也想要和别人一样的生活。我们应该认清自己的位置，不要攀比，定位好自己的位置，做自己该做的，做自己力所能及的。
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嫉妒。大学里的谈恋爱的很多，看到别人都有对象心里不是滋味，然后心生嫉妒，嫉妒别人的美好。其实有时间去嫉妒别人，不如拿时间去提高自己，让自己变得更加优秀，成为别人那样的人。
抑郁。和集体不容和，加入不了集体，自己比较孤独，没有人可以聊天，然后就产生了抑郁。
以上就是常见的大学生常见的情绪，我们要控制好自己的情绪，努力成为更好的我们，学会控制自己的情绪成为君子。
焦虑。焦虑是一种类似担忧的反应或是自尊心受到潜在威胁时产生担忧的反应倾向，是个体主观上预料将会有某种不良后果产生的不安感，是紧张、害怕、担忧混合的情绪体验
面临威胁或预料到某种不良后果时，都有可能产生这种体验。适度的焦虑是正常的，而过分的焦虑则会使人处于一种无所适从的状态，坐立不安，注意力分散，办事效率低下。大学
焦虑情绪，主要表现在考试、恋爱、经济和择业等方面。如果处理不当，会损害大学生的身心健康，影响学业。
2.抑郁。当个体感到无法面对外界压力时常常会产生抑郁情绪，其主要表现是：情绪低落，缺乏精神，兴趣降低，不能积极参加社交活动，故意回避熟人，体验不到生活的快乐。
严重的可能伴有食欲减退、失眠等。他们看上去倦怠疲乏，表情冷漠，仿佛陷入了痛苦的深渊而无力自拔。长期或严重的抑郁会使人的心身受到严重损害，甚至危及生命，需要引起
视。
除了焦虑和抑郁以外，大学生常见的情绪问题还有嫉妒、易怒、冷漠等。
