第1个回答 2022-09-07
第一次发生之前，尤其是这些地震高发的地段，都会组织学校学生老师参加演练活动。所以，对于这些活动老师和孩子们都早已经有了解决的方式，面对这样的灾害发生的时候，也不会过于慌张，最主要的还是要看老师的应变能力，因为老师的反应能力和组织能力意味着孩子的生命安全会不会受到伤害！
以为老师都参加过防治预警的应急和学习，所以说会尽力的保护好孩子们。在应急演练方案实行的时候，大多数老师会组织还是在地震发生时有序排队不推挤，然后迅速逃出室外到空旷安全的地区进行躲避，当然最主要的事情还是在我们演习的时候就要嘱咐孩子们防止踩踏事件的发生，因为在逃跑的过程中，孩子们肯定也比较慌张，如果出现推搡的情况，孩子一不小心摔倒在地上就容易发生叠罗汉的情况。然而，压在最下面的孩子很有可能会因为长时间的压迫而导致受伤。如果这时候我们就要看老师的应变能力是不是反应迅速了！
当地震真的来临的时候，我们在地震刚发生的第一时间没有办法站稳脚步，这时候就应该立刻找东西护住我们的头部，然后躲到坚硬物体的，下面防止被掉落的东西砸伤，当地震的情况有所缓解之后，老师会第一时间组织孩子有序排队向室外撤离，当然，撤离的时间要迅速一些，如果再有余震的发生，很有可能会导致整栋楼的坍塌，如果我们被困在坍塌的废墟当中的话，就要等待专业人员的救援了！当然，我们在上室外逃脱的时候一定要注意保护好，我们的头部因为在撤离安全地带的时候，任何时间都可能发生突发情况。我们要保证我们的头部不会被坚硬物体砸伤。
第2个回答 2022-09-07
老师立刻将熟睡中的孩子们抱了起来，然后组织小朋友有序的撤离。
第3个回答 2022-09-07
在地震来临的时候，老师们非常冷静，她们安抚幼儿的情绪，让她们能够有序的离开教室，等到人员全部走完之后，她们才最后离开教室。
第4个回答 2022-09-07
老师们第一时间让孩子顺着安全通道往下跑，孩子们到了空旷的地方之后，老师还带着孩子做了室外运动，这样孩子们也就没那么紧张了。
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