44问答网
所有问题
小学三年级数学5倍的认识55页9题怎么做
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2016-08-23
第2个回答 2018-11-04
一种细菌,每过1分钟就由原来的1个变成2个。经过3分钟,这种细菌的数量是'原来的几倍。
第3个回答 2016-08-23
可以把题目拍上来吗?
相似回答
小学
科学书(江苏教育出版社出版)
三年级
下册第
55页
高
倍
显微镜下看到的两...
答:
4, 提出实验要求:在实验的过程中我们需要注意些什么 实验前能不能给你们的实验结果先做一个预测 各小组的记录员要做好实验研究记录.5, 学生进行分组实验研究.(教师巡视,根据出现的情况进行点拨)6, 汇报交流研究成果:通过刚才的研究,你们发现了什么 得出了什么结论 与你们预测的结果一致吗 四, 拓展今天我们通过对...
三年级数学5
单元
倍的认识
思维导图
答:
1、
倍的
定义:倍是指一个数按另一个数的几倍来计算。其中,倍的单位用“倍”来表示。比如,如果一个数是另一个数的几倍,那么这个数就是另一个数的几倍。在思维导图中,学生可以找到倍的定义和相关的例题,通过这些例题来加深对倍的理解。2、倍的表示方法:倍的表示方法是用“×”来表示乘号...
小学三年级数学
小学课外作业
倍的认识
答:
1、第一行:第二行:(第二行的的个数是第一行的2倍。 )2. 2的5倍是()个()。3的4倍是()个()。4的5倍是()个()。 7的3倍是()个()。7个2是()的()倍。6个3是()的()倍。
9的3倍
是( )。
3的5倍
是()。8个3是()的()倍。 4个7是()的(...
三年级
上册
数学倍的认识
思维导图
怎么
画
答:
4、练习题:最后,可以在思维导图中加入一些相关的练习题,帮助学生巩固所学的知识
。练习题可以包括判断题、填空题、应用题等,让学生从多个角度来理解和应用倍的认识。思维导图的优点:1、结构化思维:思维导图通过树状结构将信息进行组织,可以帮助人们更好地理解和记忆信息。这种结构化思维的方式有助...
大家正在搜
三年级数学倍的认识
三年级数学分数的认识
三年级数学上册倍的认识
小学三年级数学题下册
小学三年级数学题大全
小学三年级数学上册知识点总结
小学三年级学数学技巧
小学数学倍的认识
小学三年级数学周长题
相关问题
新人教版小学三年级数学上册 倍的认识一个数几倍是多少 教学设...
小学三年级上册数学倍的认识有哪些好的导入法
小学数学倍的认识微课教案
请问三年级倍的认识怎么画思维导图
请问三年级倍的认识思维导图怎么画
数学三年级倍的认识
小学三年级数学上册倍的认识教案