第1个回答 2024-07-10
一、弘扬民族精神，贯彻《意见》精神
本学期，我们以贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和全国、省中小学德育工作会议精神为核心，将弘扬和培育民族精神作为重点，确实将德育工作置于素质教育的首要位置。学校作为未成年人思想道德教育的主渠道，应切实担负起教书育人的神圣职责。我们充分发挥工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，积极引导未成年人弘扬民族精神，并结合本地本校实际，积极开展乡土文化教育活动，丰富学生的节假日参观、旅游活动的思想道德教育。
二、开展诚信教育，落实《纲要》内容
进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展校园诚信教育。我们将求真务实精神作为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针，坚持贴近未成年人思想实际，贴近未成年人生活现实，贴近未成年人群体。德育工作的首要任务是为学生创造一个适合他们发展的宽松环境，引导学生形成正确的道德认识、道德情感和道德行为，从而形成自己的道德信念。在贯彻《守则》《规范》活动月中，我们认真抓好学生的行为习惯，加强诚信教育，努力实现教师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；学生尊师敬长、尊章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。
三、创新德育方法，追求优质德育
我们致力于更新信息时代下的德育工作方法，拓展德育渠道，实现优质德育。学校充分利用校园网的优势，积极开展网上德育活动，用正确、积极、健康的社会主义思想文化占领网络阵地，净化网络内容，加强对青少年学生的网络法制教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为青少年学生的健康成长创造一个既宽松和谐又稳定健康的社会环境。同时，我们也建立了既有较高政治理论水平，熟悉中小学德育工作规律，又有现代信息技术的德育工作队伍，为推进中小学德育进网络提供保障。
四、提高德育质量，强化心理教育
全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作计划，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。学校应重视心理健康教育的教师队伍建设，每一个老师都应该成为心理专家，都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习，以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。
五、树立师德风范，加强教师队伍建设
学校教师队伍建设是加强学校德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师发挥着主导性作用。教师的一言一行、一举一动都是学生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培养学生具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建设，要求广大教师做到：一要有强烈的事业心和责任感，坚持既教书又育人；二要在思想境界、道德情操上堪为师表，以良好的师德风范去影响学生；三要有无私奉献的精神，树立终身为师的志向；四要有爱生至情，用真情感染学生，建立民主、平等的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素质的优劣直接影响到学校德育工作的成效。
具体活动安排：
7、8月份，着重暑期夏令营、新生入学准备、军训的各项工作。包括校艺术团夏令营、组织学生参加泉州市第十四期少年军校、邓小平诞辰100周年电影展及观后感征文比赛、北京梦想之旅夏令营、生管教师培训、德育工作研讨会、新生入学训练、班会（大扫除、分发课本、领取校服、升旗仪式队伍排列）、颁奖大会暨文艺汇演等。
9月份，着重行为规范教育，包括全国推广普通话宣传周活动、初一年段广播操比赛等。
10月份，着重爱国主义教育，包括庆祝国庆55周年活动、主题班会“爱国、爱校、爱集体”、校第四届运动会等。
11月份，着重心理健康教育，包括心理健康讲座、心理团体培训、大型心理咨询活动、主题班会“初中生的心理健康课”等。
12月份，着重法制安全教育工作计划，包括全国法制教育日、纪念“12.9”学生爱国运动系列活动、法制教育周等。
1月份，着重新年学习目标的确定，包括加强行为规范教育、黑板报“庆祝元旦、向新目标奋进”、各项工作总结等。
2月份，着重复习迎考工作，包括组织学生做好复习迎考的工作、主题班会“考场纪律”、强调寒假安全纪律等。