二年级彩色的梦仿写二三自然段

Question

如题所述

Answer 1

小脚走过的地方，大朵的桃花，粉了;大片的树林,绿了；成群的鱼儿，游了，游一得一欢一快！

Answer 2

月亮爱做梦，梦是亮亮的；苹果爱做梦，梦是红红的；榴莲爱做梦，梦是臭臭的；太阳爱做梦，蒙氏金黄的；香蕉爱做梦，梦是黄黄的；天空爱做梦，蒙氏蓝蓝的；小朋友们爱做梦，梦是彩色的。
2、二年级彩色的梦仿写句式
清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.
3、二年级下册语文课文《彩色的梦》仿写
小草醒了,( )满身晶莹的露珠；小花醒了,( )开细嫩的花瓣；幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里( )出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟.


第二小节：

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

第三小节：

在葱郁森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！

一、理解题意

题目中第一个问题是：你想用彩色铅笔画些什么？

彩色铅笔能画什么呢？第二小节中画了草坪、野花、天空；第三小节中画了森林、雪松、小鸟、小屋、烟囱、太阳。

课文第二、三小节中，小作者画的都是景物，还可以画哪些景物呢？

还可以画田野、池塘、小树、小桥、河流、小山、翠竹、溪水、桃花、柳树、房屋等

第二小节的2、3、4行的特点是句式结构相同，第5行的特点是运用了三个破折号，表示声音的延长，起强调作用。

第三小节写了两句话，第一句话运用了拟人的修辞，分三行写；第二句话是用儿童话语写的景色，也分成三行写，最后一行运用了一个破折号，也表示声音的延长，起强调作用。本回答被网友采纳

Answer 3

二年级彩色的梦仿写二三自然段
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第二小节仿写：
1、脚尖滑过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，绿了；一条条小河，清了，清——得——见——底！
2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!
3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！
第三小节仿写：
1、在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！
2、在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。大大的帐篷里，草原牧民在舞蹈，欢歌——笑语！
扩展资料：
我想——我们的祖先，可曾在那夜晚的天空赏明月，数星星？可曾在这些小河边和小兔游戏，吃美味兽肉？那时候，孩子们也在这里采蘑菇，挖野菜吗？也在这里捉小鱼，烤小鱼吗？
我想——我们的祖先，可曾在小溪边捉小鱼，叉鲤鱼？可曾在山洞里吃美味的兽肉，织漂亮的衣服。那时候，孩子们也在这里喝泉水，吃鱼肉吗？也在这里捉小虫子，玩游戏吗？
编辑于 2020-06-03
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二年级彩色的梦仿写二三自然段
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二年级课文八彩色的梦，仿写二三段，怎么仿写？
在学校的松树上结着又大又红的果子
11赞·2,245浏览2020-05-10
彩色的梦二年级仿写第三自然段
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彩色的梦仿写
可以这样写： 花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道梦其实也是彩色的。 梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。 梦是红色的。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，让辽阔的大地充满了激情。荷花在太阳的照射下，从荷叶下钻了出来，伸了一个懒腰，开出了一朵朵粉红色的花瓣。太阳、荷花做了一个红色的梦。 梦是白色的。冬天，冷飕飕的雪花在空中飞舞，然后飘落在地上，让大地铺上了一层厚厚的、洁白的棉被；树木、房屋都变成了白色；小河结了冰，小朋友们在上面滑冰，可开心了。雪花、树木、房屋、小河做了一个白色的梦。 扩展资料： 一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点： 1、首先分析例句的修辞特点。 2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。 3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。 二、句子仿写的原则： 1、修辞“依葫芦画瓢”。 2、结构“循规蹈矩”。 3、内容“前后兼顾”。 三、仿写句子的类型和方法： 1、仿写比喻句 仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。 第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”。 第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。 2、仿写排比句 排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。
15赞·14,843浏览2020-06-19
二年级下册第八课彩色的梦第二题仿写第二小节的句子或第三小节的句子这一题该？
仿照原文写出自己的句子如下： 彩色的梦第二小节原文为：脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了，大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！ 仿写的句子为：脚尖划过的地方，圆圆的太阳，红了；大片的云朵，白了；一大群小鸟，飞了，飞---得---很---高！ 扩展资料： 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗，出自他的《鸽子树的传说》，诗歌充满了智慧、童心。优美的语言，明朗的节奏，读起来朗朗上口；拟人的手法，丰富的想象，他用彩色的铅笔勾画出心中美丽的图画，整首诗歌的句子更加生动、形象，彰显语言的表现力。 参考资料来源：百度百科-彩色的梦
26赞·794浏览2020-08-15
二年级语文下册彩色的梦仿写
部编教材二年级语文下册《彩色的梦》仿写
2赞·3,280浏览2019-03-08
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6条回答·228人在看
男朋友不愿意在朋友圈公开我，归根结底是不是他不够爱我？
这个是要看人的，而不能够一概而论的，如今的社交网络非常发达，实际上有些人不喜欢发布到朋友圈或微博，因

Answer 4

美丽的野花,红了;
灿烂的油菜花,黄了;
无边无际的森林,绿了,
绿一的一发一亮!

Answer 5

脚尖滑过的地方，大朵的云儿白了；大群的海鸥飞了；大片的沙滩黄了，黄一得一灿一烂！