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so that即可引导目的状语从句,又可引导结果状语从句,请举列说明如何区分这两种从句.
如题所述
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第1个回答 2019-12-04
目的状语从句:
You have to get up early tomorrow so that you can catch the early bus.
结果状语从句:
He is so young that he can't go to school yet.
相似回答
so
that
既可
引导目的状语从句,又可引导结果状语从句
有何区别
答:
既可引导目的状语从句也可引导结果状语从句。
我们可以从语意关系上和结构形式 上对目的状语从句与结果状语从句进行分辨
。1.目的是以观念形态存在的潜在的可能性和意欲,不是事实。这一潜在的可能性或意欲的实现,则是结果。目的是主观意念,结果是客观现实。因此,从句若是反映一种意欲、一种可能性,则是...
so
that
既可
引导目的状语从句,又可引导结果状语从句
有何区别
答:
区别是:1)so
that引导的目的状语从句中常会有情态动词can,could,may,might,will,would等,而so that引导的结果状语从句中一般没有情态动词
;2)So that引导的目的状语从句之前不用逗号,而so that引导的结果状语从句与主句之间往往有逗号相隔开(即略作停顿).请比较:\x0dHe worked hard at his le...
so
that
既可
引导目的状语从句,又可引导结果状语从句
有何区别?_百度知 ...
答:
so that引导的结果状语从句一般要用逗号和主句隔开,从句里没有表目的的情态动词may, can, might或could
。总之,无论so that引导目的状语从句,还是引导结果状语从句,都通常位于句中,而不置于句首。
...Jane wants to buy it.这句中
so
that引导
什么
从句
答:
so
that
既可
引导目的状语从句,
也
可引导结果状语从句
这里是结果状语从句。由于(因为)这丝帽太漂亮了,结果(所以)jane就想买了。一般结果状语从句前后有因果关系,可据此判断。
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