本文旨在探讨组织中的上下级关系，通过实证研究，深入剖析影响因素和结果。首先，质疑领导一成员交换理论在中国情境的适用性，我们从人际和谐的角度出发，构建研究框架（第一节：质疑理论与人际和谐研究）。
第二部分关注目标变量——上下级人际和谐，定义并研究其与相关变量的关系（第二节：和谐定义与关联研究）。接着，深入研究家长式领导对上下级关系的影响，包括文献回顾、假设提出及数据分析（第三章：家长式领导与和谐关系）。
组织行为中的个人特质，如人格，也被纳入研究，探讨其在上下级关系中的作用（第四章：人格因素与关系）。儒家价值观在这一背景下也被纳入考察，同样通过数据分析验证假设（第五章：儒家价值观的影响力）。
匹配度和人口/组织统计学变量对上下级关系的影响也在研究范围内，同时，工作满意度与离职倾向，以及工作绩效和反生产行为（如生产偏差）与上下级关系的交互作用也被详细分析（第六至十章：多个变量的交叉影响）。
研究结果通过测量模型和全模型进行整合，并讨论其对理论和实践的贡献（第十一章：整体模型与讨论）。最后，总结假设检验，强调理论价值和实践启示，并指出未来研究的可能方向（第十二章：结论与展望）。