44问答网
所有问题
语文六年级下册基础训练口语交际.习作一答案
如题所述
举报该问题
相似回答
小学
六年级下册语文
试题及
答案
答:
为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。” 1.这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分) 2.用“___”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(...
人教版
六年级下册语文
期中质检
作文
题是什么
答:
人教版
六年级语文
(
下册
)单元
作文训练
习作一
在
口语交际
的
基础
上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。也可以从下面两个内容中选择一个,完成本次习作。在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。
六年级语文
人教版
下册
第三单元
口语交际
口语~
习作
答:
但我是一个自身有欠缺的人,而那些理想恐怕很难实现。所以只能默默的努力,不知何时我迷上了画画。读
六年级
一次美术课上,我画了一幅画,当同学们来围观时都异口同声的说:“画的太好了!”此后的赞美声接踵而来,而此时我也沉浸在赞美声中,在那以后也画了很多画。。。自此,我越来越喜欢画画,...
人教版
语文6年级
第八单元
口语交际
帮帮说一篇
作文
答:
第一单元
口语交际
·
习作训练一
:给远方的小学生写一封信[习作要求讲解]习作要求:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一
下
,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对...
大家正在搜