第1个回答 2022-10-22
戈壁,一望无际,萧索,萧条,寂寥,
白杨,挺拔,高耸入云,雄姿英发
哪儿有痛苦,哪儿就有爸爸的安慰,哪儿有困难,哪儿就有爸爸的鼓励.
不管寒风刺骨,不管骄阳如火,爸爸总是早早的来到校门口,等我接我回家.,1,荒凉 凄凉 荒无人烟
爸爸是边疆建设者,哪儿需要建设,哪儿就有他的身影,哪儿需要开发,他就会赶到哪儿去努力建设,改造。
不管是烈日炎炎的盛夏,还是寒风刺骨的寒冬,不管环境多么荒凉,多么寂寥,爸爸总是率先赶到建社区勤勤恳恳地建设祖国和边疆。...,2,描写戈壁滩:没有山,没有水,浑黄一体。白杨:高大挺秀,直,坚强,不软弱,也不动摇。孩子哪儿不懂,爸爸就会在哪儿出现,不管白树多么坚强不管孩子多么顽皮,他总是那么严肃。,1,戈壁,一望无际,萧索,萧条,寂寥,
白杨,挺拔,高耸入云,雄姿英发
哪儿有痛苦,哪儿就有爸爸的安慰,哪儿有困难,哪儿就有爸爸的鼓励。
不管寒风刺骨,不管骄阳如火,爸爸总是早早的来到校门口,等我接我回家,0,描写戈壁滩和白杨树的词语~还有按要求写句子!
求描写戈壁滩和白杨树的词语、、、、、
本课课文中含有“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总是……”的句子都是写白杨的.如果用这两组关联词写文中的爸爸,该怎么写?
课文是《白杨》
白杨
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.
“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那不是树,那是大伞.”
“哪有这么大的伞!”
“你看它多直!”妹妹分辩着.
“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说.
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:
“这不是伞,是白杨树.”
哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.
现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思.突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.