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教育心理学:中学生思想品德发展的基本特征?
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第1个回答 2010-07-30
主要有两大特征:
一、伦理道德发展具有自律性,言行一致
1.形成道德观念与道德思想
2.自我意识增强
3.道德行为习惯逐步巩固
4.品德结构更为完善
二、品德发展由动荡向成熟过度
1.初中阶段发展
2.高中阶段品德发展趋向成熟
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第2个回答 2010-07-31
趋于非正常化。
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中学生
身心
发展特点
答:
一、过渡性
。中学生处于从幼稚期向成熟期发展的过渡时期,其心理发展具有过渡性,这种过渡性主要表现在于身心发展既有幼稚期的特点,又有成熟性的特点,处于半幼稚半成熟状态。另外,青少年期是人由童年向成年的转变时期,各种心理特征逐渐接近成人。二、闭锁性。闭锁性是相对于人的外部行为表现与内部心理活...
学生
的
品德发展
具有什么性?
答:
自我教育能力
。在日常学习与交往中,要讲清良好思想品德和良好习惯的具体要求和标准,并对不符合规范的行为予以批评和纠正。这样,经常教育引导,及时纠正能使学生明白道理,增强明辨是非的能力,知道怎样做才是一名好孩子,好学生。另外不断强化《中学生守则》及其它规章制度,使学生有章可循,有法可依。...
中学生思想品德发展
目标包括哪些方面?
答:
有基本的民主意识与法制观念,知法,守法
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,心理发展不够稳定,思想还比较单纯,遇事欠思考,思想感情容易暴露,好感情用事。 中学生处于...
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