商品学商品条码是什么?

如题所述

第1个回答  2022-11-14
商品学基础 upc是什么的简称
UPC

abbr.

1. =universal product code 商品通用条码(扫描后可结账、盘存货物等)

upc

abbr.

1. =universal production code 通用产品编号(代码)

UPC的中文意思是商品统一代码。

早在20世纪40年代后期,美国乔·伍德兰德(Joe Woodland)和贝尼·西尔佛(Beny Silver)两位工程师就开始研究用条码表示食品项目以及相应的识别系统设备,并于1949年获得了美国的专利。

1970年,美国超级市场AdHoc委员会制定了通用商品代码——UPC条码(Universal Production Code)。并于1976年在美国和加拿大的超级市场成功地使用了UPC商品条码应用系统。

UPC码Universal Product Code;是最早大规模应用的条码,其特性是一种长度固定、连续性的条码,目前主要在美国和加拿大使用,由于其应用范围广泛,故又被称万用条码。 UPC码仅可用来表示数字,故其字码集为数字0~9。UPC码共有A、B、C、D、E等五种版本.

一、 UPC条码注册的条件 申请人所生产的产品出口到美、加地区,另外,申请人应确信外商要求产品上使用UPC条码,在这种情况下,申请人可向编码中心提出申请。并由中国物品编码中心统一向美国UCC组织办理。

二、 申请UPC程序

1.申请人可以到所在地的编码分支机构办理申请UPC厂商识别代码手续。

2.申请人在申请注册厂商识别代码时,应填写《中国商品条码系统成员注册登记表》和《UPC条码英文申请书》,并提供企业法人营业执照或营业执照及其复印件。这样的资料准备三套,分别由中国物品编码中心、申请人所在地的编码分支机构和申请人所在企业内部存档保留。

3.申请人的申请资料经所在地的编码分支机构初审后,符合条件的资料,由编码分支机构签署意见并报送到中国物品编码中心(以下简称编码中心)审批。编码中心收到初审合格的申请资料及申请人交纳的费用后,对确实符合规定要求的,编码中心向美国统一代码委员会(简称UCC)提出申请,最后由UCC核发UPC厂商识别代码。

UPC码是美国统一代码委员会制定的一种商品用条码,主要用于美国和加拿大地区,我们在美国进口的商品上可以看到。UPC码(UniversalProductCode)是最早大规模应用的条码,其特性是一种长度固定、连续性的条码,目场主要在美国和加拿大使用,由于其应用范围广泛,故又被称万用条码。UPC码仅可用来表示数字,故其字码集为数字0~9。UPC码共有A、B、C、D、E等五种版本UPC码的各种版本。
商品学概论盛显欣版本重点知识
商品学复习讲义;第一章;1、商品的概念及特征?;商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个;商品的使用价值,是指商品能够以自身自然属性来满足;商品的价值,是指凝结在商品中的抽象劳动;综上所述,商品具有以下基本特征:;①具有使用价值的劳动产品;;②供他人消费既社会消费的劳动产品;;③必须通过交换才能到达他人手中的劳动产品;2、商品的构成?;商品由核心部分

商品学复习讲义

第一章

1、商品的概念及特征?

商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。

商品的使用价值,是指商品能够以自身自然属性来满足人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用,即商品的有用性。

商品的价值,是指凝结在商品中的抽象劳动。商品的价值是商品的本质属性,反映了人和人之间的社会关系。

综上所述,商品具有以下基本特征:

①具有使用价值的劳动产品;

②供他人消费既社会消费的劳动产品;

③必须通过交换才能到达他人手中的劳动产品。

2、商品的构成?

商品由核心部分、形式部分和延伸部分三个方面构成。

核心部分,即商品能够给消费者带来的实际利益。或者说是指商品的功能和效用,是消费者购买商品的目的所在。

延伸部分,人们在购买商品时所获得的附加利益和服务。

形式部分,即商品的具体形态,是消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到,感觉到的有形部分。

3、商品学的研究对象?

商品学是研究商品使用价值的一门科学。商品质量和商品品种是商品使用价值的基础,因此商品学就是围绕商品质量和商品品种这两个中心内容来进行研究。

4、商品学的具体研究内容?

(1)指导商品使用价值的形成(2)研究商品的科学系统分类

(3)为评价商品质量奠定良好的基础

(4)促进商品使用价值的实现

(5)分析商品质量的变化规律,防止商品使用价值的降低

第二章

一、商品分类方法——线分类法&面分类法 1.线分类法

(1)线分类体系:线分类法所建立起来的体系即为线分类体系。 (2)线分类法:也称层级分类法,是指将分类对象按所选定的若干分类标志,逐次地分成相应的若干个层级类目,并排列成一个有层次、逐级展开的分类体系。

(3)特点:“在这种分类体系中,同位类的类目之间存在着并列关系,上位类与下位类之间存在着隶属关系。” 大类、中类、小类和细目等,将分类对象一层一层地进行具体划分,各层级所选用的分类标志可以相同,也可以不同。 2.面分类法

(1)面分类体系:平行分类法按面分类法所建立起来的分类体系即为面分类体系。

(2)面分类法:又称平行分类法,是指将所选定的分类对象的若干标志视为若干个面,每个面划分为彼此独立的若干个类目,排列成一个由若干个面构成的平行分类体系。

(3)特点:面分类法分类时所选用的标志之间没有隶属关系,每个标志层面都包含着一组类目。

商品代码:是指为了便于识别、输入、存储和处理,用来表示商品一定信息的一个或一组有规律排列的符号。目前以全数字符号型商品代码最为普遍。

根据表示信息不同分类:分类信息和标识信息。

根据所用符号组成不同:全数字型,全字母型,数字—字母混合型。

商品编码的原则

(一)分类代码的编制:

1.唯一性原则:所标识的商品与代码一一对应,保证每一编码对象有唯一商品代码。

2.简明性原则:简明、易记、易校验、不宜过长、便于手工或机器处理和储存。

3.层次性原则:层次清晰,反映分类体系内部固有的逻辑关系。

4.可扩性原则:留有足够的后备码位,如遇增加或减少,不破坏编码结构。便于修订于补充。

5.稳定性原则:一定时期内保持稳定,不能随便更换,避免不必要的浪费。

6.统一性和协调性原则(......>>
条形码最后一位怎样计算的
首先,把条形码从右往左依次编序号为“……4,3,2,1。”从序号二开始把所有偶数序号为上的数相加求和,用求出的和乘3,再从序号三开始把所有奇数序号上的数相加求和,用求出的和加上刚才偶数序号上的数的和乘3的积,然后得出和。再用大于这个和的最小的10的倍数减去这个和,就得出校验码。此条形码为:977167121601X(X为校验码)。

1、1+6+2+7+1+7=24

2、24×3=72

3、0+1+1+6+7+9+24

4、72+24=96

5、100-96=4

所以最后校验码X=4。此条形码为9771671216014
如何计算12位条形码的验证码
校验码的计算方法

1、代码位置序号

代码位置序号是指包括校验码在内的,由右至左的顺序号(校验码的代码位置序号为1)。

2、计算步骤

校验码的计算步骤如偿:

a、从代码位置序号2开始,所有偶数位的数字代码求和。

b、将步骤a的和乘以3。

c、从代码位置序号3开始,所有奇数位的数字代码求和。

d、将步骤b与步骤c的结果相加。

e、用大于或等于步骤d所得结果且为10最小整数倍的数减去步骤d所得结果,其差即为所求校验码的值。
图书进行计算机管理后,每本书都要贴上条形码。请问图书馆图书条形码是指什么?是用来干什么的?
使用条形码对书进行统一的编号,方便管理和检索

条形码带磁性,未经管理员消磁的书拿出门的时候回报警订起到防盗作用
凡标有“690/691/692”条形码的商品,即表示是中国生产的商品对吗?
不是。这是一个商品学问题,标有以上数字,只能说明改产品是通过中国的EAN(物品编码协会)编码的,产地可以是其它国家,如菲律宾
条形码为692282954119X,计算出该条形码最后一个数字X为多少?要求写明具体计算过程。
1、从右边上的9开始求出偶数位上数字之和为A2、A乘于3等于B3、从右边上的1开始求出奇数位上数字之和为C4、B+C=D5、用大于或等于D且为10的最小整倍的数减去D,所得到的差就是X的值 就如你这个:1、9+1+5+2+2+9=282、28X3=843、1+4+9+8+2+6=304、84+30=1145、120-114=6
国际条形码最后一位校验位是如何计算出来的?
条形码校验码的计算方法

1、代码位置序号

代码位置序号是指包括校验码在内的,由右至左的顺序号(校验码的代码位置序号为1)。

2、计算步骤

校验码的计算步骤如下:

a、从代码位置序号2开始,所有偶数位的数字代码求和。

b、将步骤a的和乘以3。

c、从代码位置序号3开始,所有奇数位的数字代码求和。

d、将步骤b与步骤c的结果相加。

e、用大于或等于步骤d所得结果且为10最小整数倍的数减去步骤d所得结果,其差即为所求校验码的值。

步骤举例说明

1.自右向左顺序编号 位置序号 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

代码 6 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 X

2.从序号2开始求出偶数 9+7+5+3+1+9=34 ①

位数字之和①

3. ①*3=② 34×3=102 ②

4.从序号3开始求出奇数

位数字之和③ 8+6+4+2+0+6=26 ③

5. ②+③=④ 102+26=128 ④

6.用大于或等于结果④且

为10最小整数倍的数减去 130-128=2

④,其差即为所求校验码的值 校验码X=2
求 商品学 练习答案 判断题,急,帮帮忙~~~ 10分
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