第1个回答 2022-07-05
文/雪儿
有人说，教书是一场虐恋，挖空心思去爱一群人，最终只感动了自己。也有人说，教书是一场苦恋，你费尽心思爱的那群人，终将离你远去。可我想，即便如此，在某个宁静一隅，依然会有这么一群人，日复一日，年复一年，守着一方教室，三尺讲台，任世界风云变幻，任两鬓青丝染雪，用自己的平凡与伟大，用自己的执着与坚守，放飞出一个个年轻的梦想与希望，把自己铸造成个“麦田的守望者”。
身为教师，有时总感觉自己力量薄弱，微不足道，每学年下来，都有或多或少的痛苦与哀伤，快乐与忧愁，充实与迷茫，但我想，不管是哪一种，都会是我教育生涯中挥之不去始终萦绕着的幸福。
记得，六年前我离开家乡的公办小学第一次走进市区的私立学校，做了小学一年级的一名班主任。作为一名班主任，要用良好的师德感染学生；用博大的爱心打动学生；以和谐的氛围凝聚学生；以心灵的沟通转化学生。文字很美，但做到，做好真的不容易。
初来乍到，对一切工作都不熟悉，学校布置的各种任务，常常忙到零辰还不能休息。那是所寄宿式学校，一年级的孩子从六岁就离开父母住校学习，真的很是让人心疼。低年级的班主任便成了这群孩子的妈妈，吃喝睡学，一样一样都得教。以前带过的班级都不用住校，没那么多琐碎的事情，现在这里各种量化扣分，还有班级46个的不懂事的孩子，让我手忙脚乱，常常顾得这头，顾不了那头。尤其是学校大扫除时，让孩子做，觉得他们还小，扫地扫不好，拖地拖不好，擦窗户也擦不干净，还不如我自个做，每次都累的我腰酸背痛。我班的班级量化分，几乎每周都是倒数，看到别的班级每周都得流动红旗，我心里也只有羡慕的份。班主任管理班级工作做不好，教学工作也不领先，批评，似乎成了家常便饭。我也记不清多少次了，一个人在办公室里伏案哭泣。
因孩子每周都是寄宿在学校，虽然夜里在宿舍有生活老师管着，但是孩子在宿舍闹矛盾了，生病了，都是第一时间通知班主任。拒解决问题，联系家长，带他们看病。数不清多少个深夜，凌晨两三点，我抱着生病高烧的孩子去医院，把他们带回我的寝室等候家长来接。记得有个女孩，经常便秘，每次大便都痛得满头大汗。一次夜里她在卫生间蹲了一个小时也没有大便出来，她肚子胀痛得不停哭喊。生活老师打电话告诉我让通知家长接回去。大半夜的，孩子的家里距离学校太远了，而且家里就剩下她妈妈一人，不会开车，若骑车来到学校估计天都亮了。我骑车出去敲开了邻村诊所的门，让医生开了讲盒开塞露，拿回来帮她挤进肛门里，可是还是未能排除，我只好用手帮她。终于，孩子排除了大便，紧紧地抱住了我，又哭了。我怕她晚上不舒服，接她回我寝室和我女儿一起睡下。并告知她的妈妈情况，不让她担心。周末家长来接孩子时，紧紧地握着我的手，连说谢谢。
教育，要将爱与责任放在首位。班主任的爱，会拯救心灵荒芜徘徊迷茫的孩子，会为迷失的孩子们撑起一片成长的天空，作为一名班主任，虽然辛苦着，劳累的，但一直幸福着感动着。
或许是本着自己的那颗童心吧，我爱孩子们，喜欢与他们一起玩，就像他们一样，蹦蹦跳跳。孩子们也爱我，茶杯里没水了，不知谁悄悄地又帮我倒满了，每日的加餐，时常有小朋友把他的加餐硬塞给我。偶尔我有事请假一天不能为他们上课，每当我回校时，孩子们下课了趴在办公室窗口，欢呼雀跃：王老师回来喽！王老师回来喽！
有一种教育叫感动，这种感动，只存在班主任与学生之间。
去年六月，学生临近期末考试，我因腰椎疼痛，压迫神经，腿疼得几乎无法行走。医生建议我去医院住院康复治疗，我担心耽误孩子们在最后的一段时间学习，就忍着疼痛坚持了近半个月，期末考试结束后，就是暑假，待家长接走了所有孩子，当天晚上，先生把我送到了医院，由于耽误病情太长，腰椎软骨滑脱，极其严重，只能做手术治疗。一周后，期末成绩公布，我班的成绩全市第二名。我透支了健康换来了学生圆满的一学期，换来了孩子们优异的成绩，很多人都说我傻，但是，我不后悔。住院期间，很多家长和孩子来医院看望我，孩子们拉着我的手，久久不肯松开。那个平时爱哭的小姑娘带来了她亲手拼成的芭比兔让它陪着我，淘气的小帅哥和家长一起来医院看我，特意让他的妈妈买束鲜花，买什么颜色的都是他自己选的，告诉妈妈说“我们王老师最喜欢花，王老师是诗人！”，来到医院，先生正推着轮椅的我去做康复，之间他抱着一大束鲜花飞奔到我跟前，紧紧抱着我说着：“王老师，我想你。”我一抬头，小家伙居然红了眼眶。还有可亲的家长姐妹，自己包的小笼包，送到我病房里……最令我感动的是，家长给我发来的一段视频：十多个孩子聚集在公园里，大声喊着：“祝王老师早日康复，王妈妈，我们想您了！”
住院的那段时间，每天都被孩子们感动着，同病房的人常说：“做老师真幸福！这么多学生和家长来看你！”
教育是爱的事业。教育是一场美丽的遇见，我感谢遇到的每一个孩子和家长，他们是我的贵人，是我的亲人。教育是最温暖人心的事业。教育，就是一场场感动。教育是一颗感动另一颗心，爱，越广，孩子感动越多，教育越智慧。
我从不放弃任何一个学生，因为我知道每一个孩子都是上天赐给父母最好的礼物，每一个孩子内心都有一个天使，作为教育者，我们的作用就是用善良唤醒善良，用智慧浇灌心灵，用爱心铸就灵魂。
教育是用千百倍的耕耘，换来桃李满园的自豪;是用静待花开的心态，引领学生在知识的海洋中遨游的快乐;是在寂静里守望天空。，等待放飞的期盼。
教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，"路漫漫其修远兮"，我辈自当“上下求索”。我要化身成为一盏灯，尽管是萤烛之辉，也要照亮孩子们的心灵，为孩子们的前行指明道路!