① 职业资格证书的等级分类有哪些
共分为五个等级，部分职业设定四个等级：
高级技师 （一级/高级职称）：能够熟练运用专门技术和特殊能力在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性工作；熟练掌握本职业的关键操作技术，能够独立处理和解决高难度的技术难题；在技术攻关方面有创新。能组织开展技术改造、技术革新活动；能组织开展系统的专业技术培训；具有技术管理能力。
技师 （二级/中级职称）：能够熟练运用基本技术和专门能力完成较为复杂的工作，包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般人员。
高级（三级/助理职称）：能够熟练运用专门技术和特殊能力完成复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键技术，能够独立处理和解决技术难题；在技术方面有创新；
中级（四级）：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；在特定情况下，能运用专门技能完成技术较为复杂的工作， 能够与他人进行合作。
初级（五级）：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
② 职称等级与技能等级的区别及联系
区别：
1、两者的概念不同
2017年9月12日，人社部发布《关于公布国家职业资格目录的通知》，文件将职业资格重新分为专业技术人员职业资格和技能人员职业资格。
职称指的就是专业技术人员职业资格，代表着专业技术人员的技术水平、能力。
职业技能等级则是技能人员的职业资格，包括驾驶员、维修工、焊工等。
2、两者的获取方式不同
职称的获取主要是通过参加职称评审，还有部分专业比如审计、统计、经济、计算机软件等职称是通过参加全国统一考试获得的。
而职业技能等级的鉴定都是需要参加考试的，各个省份每年都会统一举行至少一次的工勤人员职业技能鉴定考试。
3、两者应用的岗位不同
高级职称和高级工大多都是应用在事业单位，我国的事业单位分为管理岗位、专业技术岗和工勤岗，高级职称对应的是专业技术岗，高级工对应的是工勤岗。
4、两者的等级体系不同
我国的职称是分为初级、中级、高级，其中高级又区分副高和正高。
而职业技能等级分为五个等级，从一级到五级分别是高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。
5、两者的收入待遇不同
正常来说，高级工的工资和初级职称相当，技师的工资和中级职称相当，高级技师的工资和副高级职称相当。
联系：
两者都是证明所持人员能力的象征。
③ 职称，职业资格，专业技术资格，有什么区别
一，性质不同：专业技术资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
而职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
二，种类和级别不同：专业技术资格职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。根据不同的行业，有不同的名称，比如高等学校教师，又分为正高级教授，副高级副教授，中级讲师，初级助理讲师等。
职业资格包括从业资格和执业资格。一般无具体等级之分，指的是从事某一行业所需要的必备的从业资格证或者职业资格。比如教育部认证的教师资格；公安部、人力资源社会保障部认定的注册消防工程师；财政部认证的注册会计师等。
三，认证机构不同：专业技术资格一般是行业内的等级考试，为该行业的上级领导机构所认证。
而职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价，对合格者授予国家职业资格证书。从业资格通过学历认定或考试取得。执业资格通过考试方法取得。
(3)职业技术资格等级扩展阅读
职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价，对合格者授予国家职业资格证书。从业资格通过学历认定或考试取得。执业资格通过考试方法取得。
职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平 或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。
④ 国家职业资格和专业技术资格有什么区别
1、含义不同
国家职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 包括从业资格和执业资格。
专业技术资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
2、用途不同
国家职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
专业技术资格反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
3、分类不同
国家职业资格分为初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）共五个等级。
专业技术资格分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。
参考资料来源： 网络-国家职业资格
网络-专业技术资格
⑤ 专业技术职称和职业资格等级的区别
职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级专称号。
以建筑行业来说，属例如：
初级 中级 副高 正高
助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师；
助理建筑师、建筑师、高级建筑师、教授级高级建筑师等
（建筑师是专有职称，并非“建筑工程师”的简称，也没有“建筑工程师”职称。）
是“执业资格”，而非“职业资格”。
执业资格是国家对特殊行业规定资格准入的凭证，即没有此类资格证书不能从事这一行业，这种资格归行业主管部门管理。
例如：一级注册建筑师、二级注册建筑师、注册结构工程师、注册设备工程师、注册电气工程师、注册监理工程师、注册造价师、注册咨询师、注册建造工程师等。
⑥ “国家职业资格等级”和“职称”是一个概念吗
培训机构的介绍如何。
人力资源资格证算职称么?严格来说，三级人力资源管理师
是不算职称的。很多人选择参加培训考三级人力资源管理师资格，三级人力资源资格证是国家认证的劳动技能等级，全国企业都会认可。有了三级人力资源管理师证书后应聘职位底气足了不少。不过有一个问题可能大家不了解，那就是三级人力资源管理师不属于职称。
三级人力资源管理师
不属于职称,而是属于劳动技能等级。职业资格证书是由劳动保障部门颁发的，分初级技能、中级技能、高级技能、技师、高级技师共五个等级。 职称证书是由人事部门颁发的，分技术员、助理工程师、工程师、高级工程师共四个等级。人力资源职称考试职业等级划分为四级：国家职业资格四级。也称为企业人力资源管理员，国家职业资格三级，也称为助理企业人力资源管理师、国家职业资格二级，也称为企业人力资源管理师、国家职业资格一级，也称为高级企业人力资源管理师。三级人力资源管理员证书由劳动保障部门颁发，属于高级技能，所以是劳动技能等级。所以说，三才告诉我们人力资源管人力资源资格证是不算职称的，属于技术含量高的劳动技能等级。
当我们看完了上述三才培训机构对于人力资源资格证的相关介绍之后，我们或许对于人力资源资格证算不算的上是职称有了一定的认识。总之，人力资源资格证的含金量还是很大的，它代表的是我们从事人力资源管理的基础与能力。所以说，报考人力资源资格证必须去专业的培训机构经过专门培训才能帮我们顺利考取。
⑦ 职业资格证书分几个等级
国家职业资格分为五个等级，从高到低依次为高级技师、技师、高级技能、中级技能和初级技能。
根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：
1、国家职业资格五级（初级技能）：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
2、国家职业资格四级（中级技能）：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。
3、国家职业资格三级（高级技能）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作。能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
4、国家职业资格二级（技师）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。
5、国家职业资格一级（高级技师）：能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。
(7)职业技术资格等级扩展阅读从业人员所要实现的工作目标，或是本职业活动的主要方面（活动项目）。应根据职业的特点，按照工作领域、工作项目、工作程序、工作对象或工作成果等进行划分。具体要求为：
1、每个职业功能都应是：可就业的最小技能单元；从业人员的主要工作职责之一，定期出现；可独立进行培训和考核。
2、职业功能的划分标准要统一，通常情况下，每个等级的职业功能应不少于3个。
3、职业功能的规范表述形式是：“动词+宾语”，如“打制样板”；或“宾语+动词”，如“市场调查”、“发动机修理”；或“动词”，如“缝制”、“剪裁”。
4、通常情况下，职业功能在各技能等级中是一致的，在二级/技师和一级/高级技师的技能等级中，可增加“技术管理和培训”等内容。