1.小学三年级生活日记范文
今天上午，爸爸亲自下厨制作可乐鸡翅。
爸爸先用刀在鸡翅上划了几个刀口，再用料酒和酱油腌制半小时，听说这样更容易入味。爸爸接着点上火，又往锅里倒入一点油，再把腌好的鸡翅放入锅中，开始烧鸡翅了。烧了大约五分钟，爸爸把可乐倒进去，又过了二十分钟，可乐被煮沸腾了，爸爸说：“起锅！”只见他掀开锅盖，把鸡翅盛到盘子里，一阵香味扑鼻而来，让人垂涎欲滴。
今天我不仅吃到了可乐鸡翅，还学会了制作可乐鸡翅，收获真大啊！
2.小学三年级生活日记范文
今天放学路上，我们路过一个水果店。
我看着那些又酸又甜的桔子，忍不住想尝几个。可妈妈却说：“你已经感冒了，不能吃橘子，还是买个柚子吧。”我爽快地答应了。走进店门，老板娘热情地迎上来：“要买点什么吗？”“买个柚子。”说着，妈妈仔细地挑选起来，只见那些柚子呈椭圆形，它们的大小各不相同。我东找找，西找找，终于发现了一个令我满意的柚子。妈妈放在手中掂了掂分量，笑着告诉我说：“挑柚子要挑底部原平的，两个相同的就挑比较重的那个，那样柚子水分多，今天就让你来选选看。”我按照妈妈的方法去做了。
回到家，我迫不及待地切开柚子，剥掉皮，果然如妈妈所说，柚子的肉水分多，皮薄，一股浓浓的香气扑鼻而来。我不禁尝了一个，甜滋滋的，别提有多好吃了。
3.小学三年级生活日记范文
今天是星期二，又到了学校每周都要进行大扫除的时间了。
下午第二节课后，我们就按照老师布置的任务开始行动了。同学们有的擦窗户，有的扫地，有的擦黑板，还有的摆桌子。我的任务是擦窗户，首先，我用干布把玻璃上的尘土擦干净，然后把抹布洗干净又擦了一遍玻璃，最后我用妈妈教给我的方法，用废旧报纸把玻璃仔细地擦了一遍。顿时，我发现眼前的玻璃不见了，窗户上就像什么东西也没有一样。
4.小学三年级生活日记范文
昨天吃过晚饭后，我和爸爸去客厅看电视了，妈妈又和往常一样，在厨房收拾碗筷。
哗哗的流水声把我从电视机前拉了回来。我想老师经常教导我们要帮爸爸妈妈干些家务活，每天妈妈都是从早忙到晚，太辛苦了！我为什么不能帮妈妈做点事呢？想到这儿，我就上厨房拉着妈妈说：“妈妈，今天我要帮着您洗碗，您去看电视吧。”妈妈说：“不用你洗，你去看吧。”我说：“妈妈我长大了。”我一边说一边把妈妈的围裙解下，请妈妈帮我系在腰上。我学着妈妈洗碗的样子，现在盆里放上水，又倒入洗洁精，用手轻轻的搅了几下，这时盆里出现了许多泡沫。接着我把碗放入盆中，一只一只地洗干净。最后把碗放在清水里冲干净，整齐的放进碗柜里。
妈妈看着我洗的碗，脸上露出了笑容。
5.小学三年级生活日记范文
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了家乐福超市。
一走进超市大厅，我就看见里面人山人海，有的人推着小车，有的人拎着篮子。
我们先来到了糖果区，我一眼就看中了糖果里的软糖。我从柜台前撕了一个小袋子，左看看右瞧瞧，挑了许多我最喜欢吃的可乐口味的软糖放进了袋子里。
拿好软糖，我高高兴兴地去称了一称，一共7元6角。
接着，妈妈带我去化妆区，她看了看口红，拿了一支又一支，并问我好看不好看？我说：“都不好看，我觉得这支暗红色不错！”妈妈拿起那支口红，涂到嘴上，问：“好看吗？”我说“真好看。”妈妈二话没说，就买了下来。
最后，我们来到了食品区，拿了许多好吃的薯片、巧克力和饼干。
结完了账，我和妈妈提着大包、小包，称心如意地回家了。
6.小学三年级生活日记范文
今天下午第三节课，翟老师带着我们去操场上举行了一场有意思的接力球比赛。一年级六个班都参加了这个比赛。
到了操场以后，我们每个班都分成了两队，两个队面对面站好。每个班的两个队分到一个足球。然后由第一个同学抱着足球快速地传给对面的同学，传过球的同学再跑到对面队伍的最后面，对面同学接到球以后再传给对面的同学。
比赛开始的时候我非常激动，希望我们班可以得第一名。由于班里的几位同学也许有点紧张的原因，没有传好球，还有一位同学把球掉了，最后我们没有得到冠军。虽然没有得到冠军，可是我们也很高兴！最后翟老师还带着我们玩了丢手绢游戏！丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他。
7.小学三年级生活日记范文
今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。
身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴，我想看个究竟。我开始逗它玩了。
我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。
我想：它一定没有牙齿，也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿，手摸上去有点粗糙。这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊！
我爱小蜥蜴，可爱的小蜥蜴！
8.小学三年级生活日记范文
昨天我写英语作业的时候，其中有一题是这样的：按照26个字母在字母表中的顺序连线，完成下面两幅图。一幅是狐狸图，另一幅是小狗图。狐狸图上的字母有大写和小写，可我没有看清楚题目就连忙连线。没想到我把狐狸连成了字母怪兽，一着急小狗也连成了怪物。后来我想做补救，结果更加惨不忍睹，成了两只更加可怕的怪兽。同学们看见了都哈哈大笑起来。
回到家我问妈妈怎么办，妈妈说没关系。妈妈还说：“有问题就想办法，办法永远比困难多。”于是我们找来了一张半透明的纸把字母依葫芦画瓢描了上去，再把透明纸粘到一张白纸上，最后贴到作业本子上。我拿起笔小心翼翼地重新连线，没过多久两个活灵活现的字母动物就出现了。
我心里特别高兴，因为有困难我没有放弃，并且找到方法成功地解决了困难。