第1个回答 2022-10-21
包括以下几个方面：人体认识与保护知识教育、体育锻炼与健康、个人卫生和生活习惯教育、环境教育、营养教育、疾病与意外伤害的预防教育、心理健康与社会适应教育和性教育。目的如下：
1.使学前儿童初步认识生物体简单的结构和功能及其生长和发育。
2.培养体育兴趣和锻炼的习惯，促进学前儿童身体发育，增强体质。
3.学前儿童养成良好的个人卫生习惯。
4.让学前儿童参与力所能及的公共环境的清洁卫生活动。
5.让学前儿童懂得常见食物对机体生长发育的作用。
6.让学前儿童初步了解身心疾病和缺陷的预防知识。
7.培养学前儿童健全的个性，学会友好与人交往，提高心理健康水平。
8.让学前儿童对自己的性别产生正确而恰当的认同，防止性混淆。