我的小学六年级作文

如题所述

第1个回答  2022-07-23

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的我的小学六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的小学六年级作文 篇1

  在我成长的过程中,虽没有感天动地的事情,但生活中的点点滴滴却陪伴着我,感动着我,装满我的行囊,伴随我在成长的小路上留下了稚嫩的足迹。

  行囊里装的有亲情。

  在我们家里,可以说得上是“慈母严父”了。平日里,妈妈对我比较温柔,而爸爸就略显严格一些。妈妈平时管我的事情比较多,经常对我唠叨,有时我就会很烦。爸爸也常常对我大喊大叫,指手画脚。特别是给我检查作业时,是爸爸批评我的高峰期。可是当我按照爸爸妈妈的要求,取得了一个个优异的成绩,作业本上一个个鲜红的“A+”映入我眼帘,那时我才明白,爸爸妈妈为我所做的一切一切都是出于对我满满的关心和无私的爱!

  行囊里装的有友情。

  我有两个最好的朋友,于小童和丁艺文,她们给予了我六年的友情。六年,可以让种子长成参天大树;六年,可以让襁褓中的婴儿长成一个活蹦乱跳的小学生;六年,可以让妈妈的头发添上几根银丝……而在我小学时代的六年,我和她们一起开心,一起难过,一起分享。虽然不久我们就会分开,但在我童年时代的记忆中,永远不会忘记,有六年是和她们在一起……

  行囊里装的有师生情。

  老师是我成长路上的灯塔,为我指引人生的航向,每当我偏离航道,老师都会用她温柔的眼神和话语把我引回正确的轨道。老师就像我的第二个母亲,一直在背后默默地关注我。老师的每一句表扬,每一句批评,在我心中一直都是最强大的支柱,伴随我不断进步。

  行囊里还装的有……

  我满满的行囊伴随着我走过坎坷,分辨对错。喜、怒、哀、乐全部装入行囊,背着它走出自己的脚印。行囊里是我最宝贵的记忆,我经历过!让我拥有了历经困难的勇气和力量!

我的小学六年级作文 篇2

  我班有一位负责任的好班长。她的名字叫刘宇念。她有着大大的眼睛,黑黑的头发和皮肤。 当老师不在教室时,班长就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。在班长的领导下,我们班秩序一直很好,使许多老师赞不绝口。

  这全部得归功于我们这位负责任的好班长!班长有时也会充当小老师,为那些在功课上有难题的同学解决问题。如果同学之间发生纠纷,她总会大事化小,小事化无。每次我有不会的题目她都会很热心的为我解答,班上的人都很喜欢她,只要有什么事情拜托班长,班长绝对是二话不说立马同年级意。记得有一次广播操比赛我们班得了倒数第一名,再加上别的班级的嘲笑班里许多人都哭了!就连男生也哭了!

  班长看到了班里的一幕幕,站在讲桌前说:“大家不要哭了!哭也没有用只会显得我们更懦弱,而且我们现在六年级了!不是小孩子了,学习是最主要的一场比赛算什么,他们为什么不和我们班比成绩,我们班成绩不是一直都是第一吗?说着传来一阵掌声,我也忍不住的献出了掌声……我为我班能拥有这么一位好班长而感到骄傲。希望她能够继续努力,成为同学们学习的好榜样。周晓雨六三班

我的小学六年级作文 篇3

  在我心里,有许多秘密在那里藏着,也不能说出来,但不说又觉得有些难受,所以,我找了一个倾诉,他是谁呢?一会儿,我就会告诉你的。

  在你被冤枉的时候,可以去和他说说:在你难受的时候,可以去和他说说:在你不愉快的时候,去和他说说这样,你会忘掉所有烦恼,一心去和他一起。现在我来告诉你,他就是我的秘密,一棵大树,他就在学校旁边的小花园里,我的秘密都在那里。不过,我的秘密花园又多了一个人,她就是我的好朋友!

  我的好朋友是怎么来到我的“秘密花园”的呢?现在,让我来告诉你。那是在我放学回家的路上,听到有人坐在大树边的小凳子上在哭,我就想去看看是谁,没想到是我们班的同学,她比我大,所以我叫她姐姐,但我和她不太熟,没怎么说过话。见她坐在那里哭,我就好奇她为什么坐在哪儿哭。我过去问清楚情况,才知道,原来她被爸爸妈妈骂了一顿,所以就跑出来,坐在外面哭,我安慰她说:“别哭了,这里是我的‘秘密花园’所以,要不你和我下次有什么不开心,或什么难过的事,就来这里,好吗?”,她愣了一会儿,便说“好啊!”。就这样,我的“秘密花园”成了我们俩的了。

  还有一次,阴森森的天气就像是我的心情,我被老师批了一顿,原因可想而知,当然是因为作业本丢在家里了,被老人师冤枉说是没写作业,还要被罚特别委屈。一放学我就和她一起去到那棵大树前,坐在那里的小凳子上,在和大树诉说,虽然大树无法说话,但我觉得大树和好朋友一样在认真听我说。等我哭完了,说完了,也该回家了,我和她一走起和大树说再见,就自己回白己的家。她有时知我一样,给她和大树倾诉,虽然想安慰,但也想让她说完,再安慰。

  我的“秘密花园”就是它了,你们有自己的秘密花园吗?也一定可以让你们放松,可以让你们忘掉所有不愉快的事吧!

我的小学六年级作文 篇4

  电视里,巴塞罗那与皇马的比赛正在白热化阶段,我的眼睛一瞬不转地紧紧盯着。只见梅西临脚一个射门,洞穿了皇马的大门。“梅西,万岁!”我激动得一跃而起大声叫好。沉浸在激动中的我恨不得立马出现在球场上,出现在我的偶像梅西面前。

  说起我与足球的不解之缘还 要从我的爸爸说起。我的爸爸从中学时就痴迷上了足球。他对足球的热爱已经不能用语言来形容了!听妈妈说,妈妈在即将生我前,爸爸居然还 在熬夜看世界杯。你说,他是不是个铁杆球迷?

  我还 是婴儿时,爸爸就抱着我看球赛。我上幼儿园时,爸爸让我坐在他怀里看球赛。我上小学时,看到电视里德国主力前锋托马斯.穆勒的精彩射门,顿时就被迷住了。看完比赛,我对爸爸说:“我以后也要跟穆勒一样在赛场上比赛!”从小,爸爸就给我播下了一颗足球的种子。这时候,梦想之帆开始扬帆起航了!

  从此,足球成了我的亲密伙伴。放学后,节假日,艳阳天,下雨天,我总是不忘与它的约会。在我与它的亲密接触中,我的球技越来越娴熟,我们之间的关系也越来越紧密,简直到了一日不见如隔三秋的地步。

  我热切地盼望着来一场比赛,在亲爱的足球场上挥洒我的汗水。机会终于来了。学校准备举行一次足球比赛。听闻这一好消息,我立马报名参加。每天放学后,绿荫场上一定会准时出现我和小伙伴的身影。烈日下,我们享受大汗淋漓的畅快;细雨中,我们体验雨汗混合的味道;日暮低垂,我们有说有笑地结伴回家。

  比赛那天,我与队友们配合默契,终于为班级取得了第二名的好成绩。当我举起那沉甸甸的奖杯时,我清楚地知道这奖杯里不但融合着我的汗水,还 融合着同学们的汗水。我也因这次比赛而被足球教练看中,进了我梦寐以求的校足球队。皇天不负有心人,我的足球梦想终于更近了一步,这使我更加欣喜若狂!

  每天天蒙蒙亮我就出现在足球场上,每天夜幕降临,我才依依不舍地离开。我仿佛有使不完的劲。可是,因为我奔跑的速度不够迅速,无缘参与校外的比赛。听到这个消息我难过得偷偷掉眼泪。不过,擦干泪水后,我暗暗下定决心,一定要把奔跑的速度提上去,争取参加下一轮比赛!

  可是,随着年级的升高,作业量的增多,妈妈担心我会因为踢球而影响学业,不支持我继续踢球。但我想,我会处理好踢球与学习的关系,不让妈妈操心,因为,无论如何,我的足球梦永远都会延续下去!

我的小学六年级作文 篇5

  雨刷洗了天空,洁白的云朵点缀着湛蓝的天空,我望着那被雨冲净的荷花,情不自禁地想了小林。

  十二月二十九日,正是我的新历生日,可那一天,我却怎么也高兴不起来:去了培优班以后,我要补的作业也渐渐多了起来,还没完成的作业本摞在课桌上,堆积成一座小山,最可怜的是还有两篇作文。

  那天傍晚,我早早地回到教室补作业。教室里很安静,只有我和小林。皱着眉,望着作文本,脑海中一片空白。

  忽然,背后传来桌子拼撞声,我不满的回头望了望,是小林。

  小林这个差生!他从来都不会有什么好事情!整天拖班级的后腿,还和那些思想品德差的人混在一团,真让人恶心!

  我心里打心眼讨厌他,现在他又影响到我思考!于是,我转过了头:“我说小林呀,你那么‘瘦’就不要来欺负桌椅了!”我一边说,一边瞪了他一眼。

  听了我这番话,小林的脸刷地涨红了。可他并没有因为我的话而停下,而是继续羊进着。我转过头去,不再理睬他,忽然,教室安静了起来,一张蓝色的小卡片赫然出现在我的面。

  我愣了愣,抬头望望涨红了脸的小林。他的眼眯成了一条缝,结结巴巴地说:“小——小王——生——日——快乐!这是我们——全班同学给你的——”说到这儿,我早已听不下去了,我的泪水在我眼眶中打转。那一瞬间,我终于明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——讨人厌的只是他的外表,纯洁才是他的内心!

我的小学六年级作文 篇6

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间灯火明亮,明当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!……”正在写作业我,被一缕悠扬的音乐所吸引,不由得放下手中的笔,遥望窗外,静心寻觅、细细品味这感人的歌声,“呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”不由得我浮想联翩,一个高大的形象浮现在眼前,一个我最尊敬的人,我的刘老师,越来越清晰,她依然是那么温婉、和蔼可亲。

  我从上小学时便喜欢语文课,因此,对语文老师有了份独特的情感,老师把自己的一切奉献给事业,把最深的爱留给了学生,而留给自己的是两鬓斑白。小学六年级的语文老师给我的印象最深,她是一位女老师,30多岁,中等身材,她白晰的脸庞,很清秀,头发顺直且自然发黄,形成流行粟色,在脑后扎一个马尾辫,不大的眼睛闪着睿智的光,喜欢穿牛仔裤,显的很活泼,也许是因为过度的劳累的原因吧,不大的眼镜里总带着倦意,但从不影响她对同学们的好,上课的认真负责精神。一脸的笑容使同学们倍感亲切,同学们都喊她“好老刘”。

  眼睛是心灵的窗户,笑,是美好的,但在我心中,刘老师的笑最美,寄宿生活,更渴望老师们慈爱的笑容。以前,我认为刘老师是最让我害怕的,很严肃。但哪只是表面现象,刘老师是爱笑的,她的课很生动,通俗易懂,深入浅出,她的笑容给她的语文课增色不少,印象最深刻的是上“学会看病”,刘老师的幻灯也很漂亮,矛盾切入,启发质疑,这个妈妈不爱自己的孩子吗?通过人物的语言和心理活动体会母亲感情的变化,领悟母亲独特的爱子方式,层层深入,感悟情深,拓展延伸,升华母爱,走进内心,期间不断地提问题,我们看到刘老师的眼睛里闪着晶莹的光,哪里感动的泪光,至今,我深深感受母爱的伟大。伟大的母爱深深地烙在心中。

  当然,好老刘也有发火的时候,记得有一次晚自习,老师布置完家庭作业,同学们就开始“大闹天宫”了,小飞同学用他惯有的嗓音,阴阳怪气地宣布,大家自由活动了,然后,大摇大摆地走动起来,有的吹口哨,有的打闹,调皮是孩子们的天性,一旦有条件,将各显神通,一个个“胡作非为”,就连平时几个最老实的学生,也跟着闹起来,教室里人声鼎沸,这时,刘老师进来了,同学们见刘老师那张挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,用锐利的`眼光扫视一周,教室安静下来了,顿时,变的鸦雀无声,刘老师冷冷地说:“谁领头这么闹的?”同学们都沉默,老师说:“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”“好老刘”的眼睛像利剑,逼退了全班40名学生,大家好像都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来,只留下刷刷刷的笔迹声及灯管的滋滋声,时间在一分一秒地流逝,最后,也许是刘老师不忍心了,便让我们停下来,好语重心长地说:“同学们,时间一直流,一直流,不会停下来等着我觉悟,悔改,时光不可倒流,可是你们有哪么多的时间来闹,不如拿出书来看看啊!等后悔就晚了”听,这就是我们的好老刘,她希望我们成为有用之材!我一直拿这名话激励自己,以后,有时间就看课外书,了解了很多课外知识呢!

  啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!说实话,谁不愿意交这样的良师呢!愿刘老师的笑容永驻面庞!

我的小学六年级作文 篇7

  昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。

  我的梦想是当一名画家。我从小就很喜欢画画,自从四岁的时候在邛海边看到一个画家色彩斑斓的美丽画卷,我就喜欢上了画画。我缠着妈妈给我买画笔、画纸、颜料等,每天在家中一本正经地拿着画笔涂涂画画,今天画风景,明天画人物,乐在其中。我不再像以前那样坐在电视面前就移不动脚步了,经常妈妈叫我看动画片的时候,我认真地说:“我不看动画片,我要画画。”每次完成一篇杰作的时候,我都会得意洋洋地拿到妈妈的面前,充满期待,想得到她的肯定。只要妈妈说:“画得很好,不错。”我就高兴地一蹦三尺高,如果妈妈皱着眉说:“不怎么好。”我就垂头丧气地走了。

  妈妈见我那么喜欢画画,就给我报了绘画班。在班里,我年龄最小,但是最刻苦。写生的时候,别的小朋友很快就画完,忙着去耍,我则认真地画画,向老师请教,直到妈妈来接我,我还舍不得把画笔停下来。在老师的帮助下,我画的画越来越好,经常得到老师的表扬。我还参加了一些比赛,取得了不错的成绩。

  为了能够当上画家,我不怕吃苦,不怕劳累。我长大后,要背上画板,走遍祖国的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨沟的神奇、长城的雄伟、故宫的美丽……展现在人们的面前,把祖国妈妈的美丽定格在画卷上,让所有的人欣赏我的画,让所有的人为自己美丽的祖国而自豪!祖国妈妈,等着我,我将会把你美丽的容颜展示在世界人民的面前!

我的小学六年级作文 篇8

  我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫杨阳,学习特别好。今年13岁了,在柳河上学。我和她从小到大,整天形影不离,来来往往。

  杨阳长着一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,象牙色的皮肤,一张能说会道的小嘴,长头发。平常她爱穿粉外衣。

  有一次,我在学校里。不小心被石头给绊倒了,杨阳看见之后,马上把我扶了起来。然后,她又用双手打扫我身上的土,温和地说:你没事吧!我听了很受感动,回答道:我没事,只是摔了一跤。不过,我要谢谢你刚才帮助我,又打扫我身上的土,像你这种朋友,真是太难得了!杨阳说:谢什么,反正咱们都是朋友,以后你再有什么困难,只要我能做到,就一定帮助你。说完,我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。

  还记得有一次,老师给我们出了一个很难的问题。同学们都不会,只有贾雨川举起了手。老师点名让她回答问题。杨阳站起来以后,很快地说出了这道题的答案。同学们听了,向她投去钦佩的目光。老师满脸微笑地对杨阳说:你真聪明!这么难的问题,都被你回答对了。不一会儿,全班响起了热烈的掌声,我暗暗地叮嘱自己:我一定要向杨阳学习,成为一名各方面优秀的学生!

  杨阳在学习和生活中,经常帮助我克服种种困难。他真是我的好朋友呀!

我的小学六年级作文 篇9

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力,我的读书生活。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

  儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

  时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

  人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

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