董玉琦的发表论文

如题所述

第1个回答  2016-06-04

66. 董玉琦,高中信息技术新课程的追求与实施,中国教育报,2006年3月3日第五版(重点刊物)
65. 董玉琦,信息技术课程理论建设:关注基础,研究关键,信息技术教育,2006(1),P:6,2006年1月
64. 孟庆军、董玉琦、解月光,区域基础教育信息化发展调查分析,中小学信息技术教育,2005(12),No.P:52,2005年12月(核心刊物)
63. 韩忠强、王世军、董玉琦*,关于高中信息技术课程实施的调查与分析,课程·教材·教法,2005(11),P: 61,2005年11月(重点刊物,CSSCI检索)
62. 董玉琦、李馨、郑一,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会会议综述,中国电化教育,2005(11),P:39,2005年8月(重点刊物,CSSCI检索)
61. 董玉琦,信息技术课程的体系化与方法论,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:5,2005年8月
60. 王喆、董玉琦*,试论信息技术课程的文化价值,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:115,2005年8月
59. 王世军、董玉琦*,我国中小学信息技术课程研究文献统计分析,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:94,2005年8月
58. 郑一、董玉琦*,信息技术教师心理契约初步调查与分析,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:43,2005年8月
57. 杨彬、董玉琦* ,社会学视野下的信息技术课程价值取向,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社 ,P:147,2005年8月
56. 董玉琦,信息技术课程设计:构成要因与价值取向,教育研究,2005(4),P:62,2005年4月(国家级刊物,CSSCI检索)
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51. 王世军、董玉琦*,独树一帜的美国北卡罗莱纳州的中小学信息技术教育,中小学信息技术教育,2005(1),P:59,2005年1月(核心刊物)
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48. 樊春运、董玉琦*,应用 整合 渗透 ——美国科罗拉多州中小学信息技术教育,中小学信息技术教育,2004(10),P:52,2004年10月(核心刊物)
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43. 董玉琦,中国の普通高校における教科「技术」の设置,(日本)技术教育研究,N0.63,P:61,2003年7月(国外刊物)
42. 李艺、朱彩兰、董玉琦,普通高中信息技术课程标准及其研制概述,中国电化教育,2003(7),P:13,2003年7月(重点刊物,CSSCI检索)
41. 董玉琦,《中小学信息技术课程行动研究》开题报告,中小学信息技术教育,2003(6)P:71,2003年6月(核心刊物)
40. 董玉琦,信息技术课程研究的新视野:从信息技术教育走向信息教育,中小学信息技术教育,P:49,2002年6月(核心刊物)
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37. 薛博、董玉琦*,中小学信息技术学科教师培训标准的初步研究,第六届华人计算机教育应用大会论文集,北京:中央广播电视大学出版社,P:578,2002年6月
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17. 董玉琦、本间明信,(日文)理科教学中学生的情绪变化,教学研究中心研究纪要,日本宫城教育大学,No.14 ,P:10,1998年3月
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14. 董玉琦、本间明信,(日文)理科实验中学生情绪变化的规律,日本教育学会第55回全国大会文集,P:61,1996年8月
13. 董玉琦,日本放送大学的现状与课题,中国电化教育,1996(2),P:61,1996年2月
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11. 董玉琦等,TESTING THE OPTICAL HOMOGENEITY OF AN OPTICAL-GLASS BOLCK LAYER,94OPTIELECTRONIC SCIENCE AND ENG,No.232,P:44,1995年8月
10. 董玉琦,把教学研究深入到生理信息的水平—日本GSR教学综述,电化教育,No.103,P:44,1995年8月
9. 董玉琦、中村敏弘,(日文)中日小学自然(理科)教育的比较研究,日本理科教育学会研究纪要,No.1,P:1,1995年7月
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7. 董玉琦,(日文)中日小学校自然(理科)教育的比较考察,日本理科教育学会第回全国大会文集,P:10,1994年8月
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5. 董玉琦,正确使用偏光镜,电化教育,No.3,p:1,1987年12月
4. 董玉琦、余大中,条纹动感动片条纹密度极值的理论推算,电化教育,No.3,P:1,1987年12月
3. 董玉琦、杨宏,近距摄影中的曝光补偿,电化教育,No.11,P:1,1987年11月
2. 董玉琦、单世满,热力学微扰理论及应用,松辽学刊,1987年1月
1. 董玉琦,量子统计分布律的一种推导方法,松辽学刊,1986年1月

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