第1个回答 2014-02-22
又是一片生机盎然，又是一年春回大地，又是一年吉祥奥运。在这花开时节，我处在初三的多彩殿堂，诉说初三的多彩世界。黑色步入初三，“天、地、妈”成为了生活中的常用语。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的卷子，不期而至的考试，让我们不得不为之奋斗与头痛。仿佛就在一瞬间，我们的世界就成为了黑色，没有阳光与温暖。我们在为天空划破一道闪电而奋斗。紫色当春季来临，紫色的丁香花在迎着春风绽放，我们也在为一次又一次检验阶段性学习的测试而奋斗。教室中弥漫着沁人心脾的花香，我们在孜孜不倦地在知识的海洋中徜徉。收获的，已不再是马虎失误的批评，更多的是细心进步的赞赏。虽然试卷仍未减少，但是我们努力着，用努力证明自己，用努力改变初三的颜色。蓝色望向窗外，天空已经更蓝的透明。没有冬日连绵的雪花，夏日的瓢泼大雨，秋季的风沙肆虐。我们雄心勃勃地扬起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大志向；娴熟地运用“勾股定理；用动词的过去式铭记流泪的日子。天蓝了，那是我们青春博大胸襟的召唤。初三的我们已经用笔和纸书写自己的人生理想了。金色艳阳高照，距离中考的日子近了。在仅剩的屈指可数的日子里，我们已经看到了金色的果实，我们用汗水浇灌理想的花朵，用泪水冲刷受伤的心灵，用努力证明自己的能力。我们，已经迎来了自己的金色夏天，那是艳阳高照的日子，成功的日子！ 记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。有一次并肩坐在榕树下，不知怎么睡着了，梦里花落知多少。在花开时节我们走进了初三，乘上了初中生活的末班车，全力迎接终点站。走进初三，老师们的辛苦我无从否定。粉笔的运动速率不断提高；讲课的声音总是回荡在上方；一次次挥汗如雨只轻轻擦拭。教室里每个角落都有老师对我们的谆谆教诲。每当夕阳西下是那个熟悉身影在认真地批改作业。日沉星移，是她把教案细细推敲。正是因为老师的精神，差生中有了瓦特，朽木中生出了爱迪生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“是老师付出的真实写照。走进初三，父母的辛劳我刻在心上。夜深人静，当家家户户都已进入甜美梦乡时，还在学习的我无意间却总能瞥见客厅中强挣睡眼的妈妈。记忆中的时间是一枚纽扣，母亲缝了又缝却缝不住它的脚步；记忆中的时间是颗没有年轮的树，父亲追了又追却追不上它如此匆匆。到了初三才开始成长，才真切懂得父母寻浓烈而深沉的爱，才幡然醒悟到原来我们是箭，母亲是弓，要想箭射得远弓就要拉得弯啊！走进了初三，朋友的陪伴让我多了一丝温暖，是你的陪伴温暖了那些孤单季节。梦想的喜悦是我们青春所有纪念。我的朋友在这分别路口，微笑看着时光远走。我永远都不会忘记曾经有过这样一群人陪伴我走过寒冬、走过酷暑、走过荆棘。我永远都不会忘记刻在彼此心里那段纯白时光，我永远都不会忘记我们许下的诺言。回忆是我们最真的礼物。 操场边的杨树已抽出新芽，石阶的青苔已爬上墙角，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这花开时节，剩下的却只有回忆……走在繁花争艳的林荫道上，芳草鲜美，落英缤纷，它承载了我多少回忆！初三的时光忆稍纵即逝，却仍不忘老师伏案的辛勤与劳累。他们不曾抱怨，因为他们知道：初三了，学生们的方向还等着老师指引。仍不忘同学们在纸上沙沙写字，皱紧眉头拼命思考，热火朝天讨论学习的模样，他们不曾忘记自己的使命。那人生的船是浮是只有自己主宰，仍不忘课余师生欢笑一堂谈笑风生的场景，那多年的情谊，如何搁浅？初三的我不知怎么，尤为爱上周围的一切。那一天，也是花开，老师过生日，同学们上课时佯装不知，也不曾带来问候和祝福。拿着教案，下课后送老师回办公定，突然发觉老师有些失落，其实她不知道自己的学生有多爱她。放学前，同学们都慷慨地拿出零花钱为老师买了一个好大的蛋糕。老师惊讶中带着一点感动，被抹上蛋糕的脸颊掩不住辛苦多年的苍老，泪水早已浸湿了蛋糕，哽咽了声音。雅雀无声的教室偶尔还会有几句安慰的话语掺杂着无法掩盖的啜泣。大家抱在一起，心中的痛楚和不舍都在无言中释放，相机前一双双哭红的眼睛，一副副含泪的笑靥，一只只紧握的手。初三最难忘的一幕就这样刻在每个人的脑海里，沸腾着澎湃着，汹涌着。又见花开时节，想起才过不久的主事还是感动地泪如雨下，还是忘记犹新。初三的一切似乎就包含在这一件事中，有多少个再次相聚的日子还在呢？感动、追思、怀念、喜悦、不舍……千言万语都无法总揽这份难以泯灭的情。或许每个人心中都有一份很美的诠释呢！初中的旅途列车已驶向终点，每一站都有太多回忆，太多美好，太多眷恋！又见花开时，重话初三，又会是怎样？
第2个回答 2014-02-22
不能保证得满分，不过差也就差一两分。 珍宝 世上有很多珍宝，举世闻名的名画，晶莹剔透的钻石，价值连城的古董……我也有自己的一件珍宝，它只是一张普通的纸，一张有着歪歪扭扭的字、脏脏的手印的纸。虽然它既不漂亮也不名贵，但是却比名画更使我感动，比钻石更打动我心，比古董更值得回味。 那一天，我像往常一样到学校上学，不同的是，今天是我生日。这本就不引人注目的一天在备战中考的大背景下更显得微不足道。因此，我便陷入了自己失落的情绪之中。 中午听写的时候，老师习惯地提醒大家写上日期，同学们互相询问。这时，离我不远的小黑猛得抬头看了我一眼，他那略皱起的浓眉透露给我恍然大悟的神情。我以为有什么事，刚要问他，他却低下头接着听写了。我感到很奇怪，不会是……算了吧，像他这样粗枝大叶的家伙怎么可能记得住我的生日，还是别安慰自己了。 下课后，我本想与几个朋友聊聊天，排遣心中的不快。可怎么也找不到人，终于看到他们躲在一角悄悄地议论什么，我赶快凑了上去。他们却连忙收起手边的纸笔，还把我赶回了自己的座位上。坐在那里，我失落的情绪似乎来得更加猛烈了，眼睛湿润了，又硬把眼泪吞了回去。在那个角落，我平时最铁的哥们儿有说有笑，唯独没有我这个“寿星”的身影。只见小黑一会儿手持纸笔兴奋地挥舞，一会儿又紧锁浓眉思考着，与其他人议论两句，又俯下身来奋笔疾书。他们围成一团，把手中的纸笔传来传去。小黑无意中看到了我，那双浓眉顽皮地一弯，又转过头去。他们一定又想弄什么恶作剧吧，我想。 上自习课时，同桌把一张纸递给我又指了指后面。是那群人在偷笑。我放下手中的笔，认真地看着那张纸，心中的失落也随之烟消云散：上面写着“生日快乐”四个大字，画着一个姑且可以称作蛋糕的东西，那上面还点缀着八根蜡烛，对十五岁的我来说还少了七根，翻过来另一面写着“福如东海，寿比南山”。再往下，便是四个人的签名，旁边还有这一行字，似乎是小悦写下的：“在如此重大的文件上签字，太紧张了，没签好！” 我不由自主地回过头向他们望，小悦那充满智慧的眼中流露出十分得意的神情，他小声地说了句：“这张贺卡你可要好好保存，要是丢了给你一百万你也买不来。”说完，又笑了起来。 是啊，这真的是个无价之宝。手中捧着它，我不禁一次又一次仔细地端详。那纸上那沉甸甸的祝福，几乎使我的手颤抖起来，心中满载着幸福与感动。与这四位好友在一起的点点滴滴，似乎一瞬间从这张不寻常的纸上反射进我的眼中，并像放电影一样出现在我的脑海里：伤心时，是他们逗我开心；难过时，是他们帮助我；关键时刻，是他们责无旁贷地支持我。只要有他们，便会有笑声、有欢乐。有他们，我还有什么理由失落呢？想着想着，眼泪又充溢了眼眶，这次，是幸福的泪。 我从未想过会收到如此特殊而宝贵的礼物，尤其是在这紧张的备考阶段，我真为有这样的几个朋友而骄傲。同时，我也意识到，我身边有好多人关心着我、爱着我，这些爱决不是只会在某个日子里“灵光一现”，而是时时刻刻伴随着我，在生命中的每一个阶段。 有如此重大意义的纸，叫我怎能不视其为珍宝呢？ 我和老师是朋友 有人说老师和学生是一对天敌，可我却不这么觉得。因为那次老师批评后的谈话，使我感到我与老师之间没有任何隔阂，我们是平等的。 考试刚过，我正为自己获得的好成绩而沾沾自喜的时候，谁知素有冷面包公之称的语文老师给了我当头一棒。她接过我竟改错了两道题的卷子，眉头一锁，瞪圆了那双大眼睛盯着我，像是要吃了我似的：“你有什么可骄傲的啊！也没拿满分，就学不下去了？慌慌张张的，下次肯定考不好！”我低着头听着，心里有些委屈：唉！人家不就刚美了两天吗，就挨这样的批评。看，越说我越出错，以后还怎么考好呀？想着想着，我的眼泪快溜出来了…… 整整一天我都没了精神，放学路上也只是默默地独自走着，心里空落落的。“小A，你怎么回家啊？”从我身后忽然传来了熟悉而温柔的声音，我连忙转过身来。啊，竟看到了我们的语文老师。老师一把拉过我的胳膊，与我并排走着。“哦，老师，我……”还没等我说完，老师便微笑着说：“这两天我老批评你，你可别怨我。我批评你是怕你骄傲，其实每次说完你我都要难受好一阵子，都后悔说得那么狠，你千万别怪我啊！如果我的话伤害了你，那么我道歉。”说着，她拿大眼睛里透出诚挚的目光，仿佛像妈妈在叮嘱自己的孩子。是啊，爱之深才恨之切呢，老师是在恨铁不成钢啊。她怕得意门生骄傲才用如此方式提醒呀。我为什么只注意态度而不看本质呢？ 此时我心中充满了感动，拉着她的手，我摸到了她那被粉笔磨硬了的皮，我几乎是哽咽着说出：“谢谢您，我不怨您……”老师又微笑着摸摸我的头，我们便拉着手走着。夕阳下，并肩走着的一对师生俨然像一对朋友。 边走我心里边感动着：当老师真不容易啊，要教导学生又要关心学生，批评了学生自己心里还要难受。之所以会这样，想必是因为她认为我们之间是平等的。 谢谢您，老师！不，谢谢你，我的朋友！
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