第1个回答 2022-08-21
导读：你以为让孩子背唐诗、学英语就是智力开发了？错，美术才是
各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，我每天都会给大家带来不一样的 育儿 资讯，如果对我的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，我每条都会认真看的。那么本期的内容是：你以为让孩子背唐诗、学英语就是智力开发了？错，美术才是！那么我们就来看看吧！
许多父母认为，让孩子背诵唐诗，认字母和学习童谣是放学前最好的智力发展。真的是这样吗？
其实背诵只是在锻炼自己的记忆力，即使孩子令人难忘，也能确定孩子理解其含义吗？但是对于孩子来说，孩子的艺术教育意义深远。
发展智慧
根据研究，人脑的左半部分是抽象思维，右半部分处理整体图像信息。一些父母和老师重视的文本和数字使左脑负担过重，右脑的运动不足。这种现象不利于儿童的正常和和谐发展。
艺术教育主要是通过想象力和形象思维，利用有趣和新颖的刺激来激发和诱使幼儿感知事物的外观和结构，这有利于右脑的发育。
美术教育还要求儿童动手动脑，例如手工制作。通过操纵手，可以锻炼儿童的小肌肉群，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，增强儿童动作的灵活性和准确性。剪下并粘贴“金鱼”，孩子们首先切出沿线印有圆形，半圆形和三角形的彩色纸，然后在纸上拼出金鱼的不同姿势，最后将它们粘在一起，画出嘴巴和眼睛定期运动，孩子们将大胆构思，进一步发展他们的智力，并提高他们的创造力和想象力。
孩子的画是：画肖像的所有内容，而不是全部内容
引领创新
儿童美术教学的重点应该是对创造力的启发，而不是技巧的教学。因此，教孩子如何通过绘画和手工操作来思考比知识和技能的教学更为重要。
儿童的语言能力很差，学习绘画要比学习说话快得多。绘画所表达的心态和 情感 远胜于语言，绘画可以直接刺激幼儿的右脑。
儿童画是个性的体现，是创造力，非凡和独特的体现。用这几篇文章，即使画作“一团糟”和“一团糟”，也是最好的作品。
培养美丽
儿童对美的追求不仅体现在对自然的评价上，还体现在对外界所有美好事物的热爱中。那些美丽的图像和风景都引起了他们的奇思妙想。
正如郭沫若所描述的那样：“孩子看到一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这使他内心充满了快乐的心情，他不停地喊着：啊，蝴蝶，蝴蝶，美丽的蝴蝶！这是一种有趣而直接的方式。这是给幼儿的一首诗，但是长大后，他会模仿蝴蝶或在上面加些花。”
这段话以非常笼统的方式描述了孩子们对美的追求和 情感 的暴露。正是因为有美感，才能拔出表达美感的琴弦。
艺术最不喜欢“常规”，最喜欢“精妙的想法”，儿童绘画也是如此。
改善心理素质
美丽是通过特定而独特的美丽形象来打动，感染和教育人们。同时，艺术教育是一种 情感 教育。它通过审美主体的 情感 体验对客观事物产生正面或负面的评价，从而得出道德判断，在美术教育的过程中，儿童的心理素质在不知不觉中发生了变化。
可以说，在美术教育中，“淹没”的特征像是对幼苗的“温柔细雨”，静默地表示，孩子们正在体验美，发现美，追求美，表达美。心理素质逐步提高。
科学理论是合理的，但艺术理论是不合理的。
增强兴趣
美术教育有助于培养孩子的学习兴趣和学习能力，可以有效地帮助孩子形成积极的人格特征。
在有趣的艺术活动中，孩子们对问题更敏感，对练习的成功更有信心，并更多地体验自己的力量。
在有趣的艺术活动中，孩子们对问题更敏感，对练习的成功更有信心，并更多地体验自己的力量。
儿童美术教育活动可以提高儿童的生活热情。在艺术创作活动中，生活对他们而言是善良而有趣的。这样的活动会让他们感到兴奋和向往。它由多种材料组成。各种艺术风格常常使他们感到惊喜，渴望他们的未来，并画出精美的图画。
许多学习绘画的父母会感染“病毒”，即“像图画一样画”。
艺术有利于儿童智力的发展，因为它是一种“视觉艺术”，可以使儿童的大脑，眼睛和手一起使用，因此可以促进身心发展。艺术活动也有利于儿童的发展。儿童的思维能力和各种能力，有利于儿童潜力和个性的发展，并培养他们丰富的想象力和创造力。
我是一个家庭教育老师，一个高级的产科教师，也是一个多平台的 育儿 作者。跟随我给你带来实用的母性和 育儿 知识。如果你有任何困惑或疑问，请发私信，我会及时回复，希望我的一些建议能让你作为一个家长突然敞开心扉，不再孤独地走上 育儿 之路。