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保留整数部分应怎样思考,注意什么问题?
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第1个回答 2016-04-03
1、要考虑用什么方法保留整数。如四舍五入法、去尾法或收尾法。一般用四舍五入法。
2、保留整数只要看近似数的十分位数字。用四舍五入法,十分位小于或等于4时,整数部分不进位加1。大于或等于5时,整数部分进位并加1。
3、写法上,要用“≈”符号 。
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第2个回答 2016-04-03
四舍五入
追问
二新课先知
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在进行四则运算时,结果
整数部分
的
保留
也有一定规则,对此你了解多少?
答:
因为材料不够,不能够完成最后一个蝴蝶结的制作
。通过以上两个例题,我们可以看出来,在我们思考数学问题的时候,一定要经过非常缜密的思考,使用的思考方法和解决方法也都是完全不一样的,稍微一点错误就很有可能导致我们的解答过程中出现很大的问题,所以我们在做数学题目的时候,一定要仔细一点,不要出太...
用四舍五入写1.049
保留整数
精确到百分位是
什么?
答:
16、要养成写数学学习心得的习惯,提高探究能力写数学学习心得
,就是记载参与数学活动的思考、认识和经验教训,领悟数学的思维结果。把所见、所思、所悟表达出来,能促使自己数学经验、数学意识的形成,以及对数学概念、知识结构、方法原理进行系统分类、概括、推广和延伸,从而使自己对数学的理解从低水平上升...
(1):求根号23的
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小学数学毕业总复习
答:
1. 比较整数大小:比较整数的大小
,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。 2. 比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同...
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