小学六年级数学手抄报内容
数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。以下是关于六年级数学学科的手抄报内容,希望可以帮助到大家。
高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3+ 。。。。。 +97+98+99+100 = ?
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!
原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+ 。。。。。 +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ 。。。。。 +4+3+2+1
=101+101+101+ 。。。。。 +101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便得到答案等于<5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
1、小鲁、小吕、小赵三人中,有一人在数学竞赛中获奖,老师问他们谁是获胜者时,小鲁说是小吕,小吕说不是我,小赵也说不是我,如果他们当中只有一人说了真话,那么谁是获胜者?
2、甲、乙、丙、丁和小明五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘。到现在为止,甲已经赛了4盘,乙赛了3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘。问小明已经赛了几盘?
3、有个理发师,他给自己立了一条店规:只给村里所有自己不刮胡子的人刮胡子。 请问:这位理发师该不该给自己刮胡子?
4、路的两旁有100棵树,每棵树的距离大约是3米。有一个学生,从第一棵树出发,沿着路边走到了最后一棵树。请问,这个学生一共约走了多少米?
5、 强强8岁时,他父亲32岁,当父亲的年龄是强强的2倍时,父亲多少岁?
6、有一个四位数,个位上的数字比百位上的数字少1,百位上的数字是十位上数字的'3倍,千位上的数字是百位上数字的一半,另外还知道这个四位数是在3000——4000之间,你知道这个四位数是多少吗?
7、 盒子里有若干粒糖,小明每次拿出其中的一半再放回一粒糖,这样共操作了5次,盒子中还有3粒糖。问:盒子中原有多少粒糖?
答案:
1,小赵
2,2盘
3,这是一个悖论,自相矛盾
4,297米21,48岁
5,3621
6,34粒
1、文章的抄写。
①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
六年级数学手抄报
2、标题的书写。
①标题要醒目。②用美术字体书 。③标题要吸引人。
六年级数学手抄报
3、标题的装饰。
①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
六年级数学手抄报
4、报头
①报头绘制要醒目,而不刺眼。②报头一定要大、醒目。
六年级数学手抄报
5、尾花
尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。
六年级数学手抄报
6、底纹的装饰。
①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。③最好颜色鲜艳比较好。
7、整洁
保持报面整洁。
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