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．我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说
A.我国制定教育目的的理论基础是马克思的（
B.剩余价值学说
C.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
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其他回答
第1个回答 2023-04-20
【答案】：D
马克思主义关于人的全面发展的理论确立了科学的人的发展观，指明了人发展的必然规律．是我国制定教育目的的理论基础。
相似回答
我国制定教育目的的理论基础是马克思的(
)
。
答：
【答案】：D
本题考查我国教育目的理论基础。我国教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。马克思主义关于人的全面发展的学说内容丰富，其要点有以下几方面：（一）人的片面发展的根本原因是社会分工；（二）人的全面发展是大工业生产的客观要求，同时大工业生产也为人的全面发展提供了...
我国制定教育目的的理论基础是马克思
主义
()
。
答：
【答案】：D
【出题思路】本题考查考生对教育目的的理论基础的掌握。【名师点睛】马克思主义关于人的全面发展学说就是个人智力和体力等尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合，全面发展自己的一切才能。依据马克思主义关于人的全面发展学说，我国制定教育目的的一个...
我国教育目的的理论基础是(
)
。
答：
【答案】：B
本题考查我国教育目的的理论基础。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，基本观点有：（1）全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人；（2）社会条件决定了人朝什么方向发展...
()
是
我国教育目的的理论基础
。
答：
【答案】：B
马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展的学说，这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。故正确答案是B。
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