第1个回答 2019-05-05
⑴
、|-8|-|-5|
⑵、(-3)+|-3|
⑶、|-9|×(9+5)
D、15×|-3|
(1)|-2|×(-2)=_____
(2)|-
|×5.2=_____
(3)|-
|-
=_____
(4)-3-|-5.3|=_____
20如果|a|=4,|b|=3,且a>b,求a,b的值
.
20(1)对于式子|x|+13,当x等于什么值时,有最小值?最小值是多少?
(2)对于式子2-|x|,当x等于什么值时,有最大值?最大值是多少
22、已知│a│=3,│b│=5,a与b异号,求│a-b│的值。
1、-15+6÷(-3)×1/2
2、(1/4-1/2+1/6)×24
|-5/14|×(-3/7)2÷3/14
4、2/3+(-1/5)-1+1/3
1.-2的绝对值是_______,的绝对值是________,0的绝对值是_______.
2.│-│=________,-│-1.5│=________,│-(-2)│=_______.
3.绝对值是+3.1的数是_________,绝对值小于2的整数是_________.
4.若│x│=5,则x=________,若│x-3│=0,则x=_________.
5.若│x│=│-7│,则x=_______,若│x-7│=2,则x=_________.
6.│3.14-│=_______.
7.如图所示,数轴上有两个点A,B分别表示有理数a,b,根据图形填空.
a______b,│a│_______│b│,│a-b│=_________,│b-a│=________.
8.│-a│=-a成立的条件是________.
9.用“>”、“=”或“<”填空:(1)|-
|_____|
|;
(2)-|-
|______│0.75│;
(3)-(3.6)______-│3.6│;
(4)+|-
|________-|-
|.
1.绝对值的几何意义:一个数的绝对值,就是在数轴上该数所对应的点与原点的距离.
2.绝对值的代数意义
(1)正数的绝对值是它的本身.
(2)负数的绝对值是它的相反数.
(3)0的绝对值是0.
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掌握有理数绝对值的概念,给一个数能求出它的绝对值.
掌握求绝对值的方法:根据绝对值的代数定义来解答.
理解绝对值的概念,利用绝对值比较两负数的大小.比较方法是先比较它们绝对值的大小,再根据“两个负数,绝对值大的反而小”来解答.掌握了绝对值的概念后,判断有理数的大小就不一定要依赖于比较数轴上的点的位置了.
注意
(1)任何一个数的绝对值均大于或等于0(即非负数).
(2)互为相反数的两数的绝对值相等;反之,当两数的绝对值相等时,这两数可能相等,可能互为相反数.
1.绝对值的几何意义:一个数的绝对值,就是在数轴上该数所对应的点与原点的距离.
2.绝对值的代数意义
(1)正数的绝对值是它的本身.
(2)负数的绝对值是它的相反数.
(3)0的绝对值是0.