《竹节人》的作者通过对竹节人的描写，表达了什么？

Question

如题所述

Answer 1

1、《竹节人》作为一篇记叙文，为什么有这么多说明性的内容？ 

2、竹节人这篇文章中，你受到了什么启示? 

3、竹节人这篇文章讲了什么内容？

本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦与满足，同时通过对老师也己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了对老师的亲近与理解，并且为“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感豪，字里行间流露出简易的物质带的心灵快乐。

扩展资料：

创作背景

竹节人是范锡林玩耍过的玩具之一，代表着他儿时的美好记忆。随处可见竹节人带给孩子们的乐趣，做竹节人是一件乐事，斗竹节人更是乐趣无穷。其貌不扬的竹节人给作者的童年生活带来了那么多的快乐。

作者写《竹节人》的目的是让读者感受他对竹节人游戏的喜爱和对童年生活的眷恋，体会传统玩具给人们带来的乐趣。一个竹人，一笼蝈蝈带着孩子们步入时光隧道，领略父辈的童年。

一篇密谱，一柄长剑又带着孩子们步入武侠世界，尽显大侠风范。作品中巧妙地穿插了人生感悟，与故事相得益彰。使小读者在阅读中，明白人生道理。