第1个回答 2022-06-02
放学路上，你淡淡的撂下一句就继续跑了，老师领着班里5个选出来的同学，20分钟要求做20道竞赛题，我得了个二等奖“数学小达人”。
我冷笑一声，这学校里学习的是知识，生活中处处训练数学思维。
每天起床后洗刷完毕，立马进入练琴状态，明理的人都晓得科学和艺术的相容相生的因缘关系；不明事理的慨叹小小年纪懂得什么巴赫、贝多芬、莫扎特，什么舒伯特、柴可夫斯基、舒曼，什么肖邦、李斯特、施特劳斯... ...有什么用，不如背几个数学公式提高分数有用得多。
那么我们的“数学小达人”对此深谙其中的道理：艺术净化其心灵，纯美且宁静至极，激发无限想象... ...距离科学发现就不远了。现实的生活处处是桎梏，时时约束科学的头脑，所以有意识的训练自我，放飞自我。
离家出门前都要算一算，穿衣戴帽、装水找书（Mom开车时、地铁上习惯了沉默看书）、收拾一应杂物各需要几分钟，统筹安排结果一合计缩短了一半时间，麻利出门。
省却了东找衣服、西寻裤子，早在回家当时就整整齐齐叠放在入门衣柜中了，尤其冬天不免要多几层外套，更是挂的挂、叠的叠，摆放整齐，方便出门直接拿来披上、关上橱门跨出家门。
大概就是生活中实际实现了“应用数学”中的统筹学、分类学、归纳演绎学。继续努力吧，远去的背影越来越壮实啦，终有一天会得益于数学思维养出来的习惯。